1.老舍的养花的教案
养花（老舍） 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活
1.六年级下册语文题1.同学录中记载的是同学们之间互相的祝福,那是留
1。同学录中记载的是同学们之间互相的祝福，那是留在岁月中永远忘不掉的纯真。作者将“同学录”比作了什么？比作联络图、年轻的问候、邮票2。给老师毕业赠言，使用了（比喻）的方法抒发对老师的感激之情；给同学的毕业赠言，使用（比喻、排比）的方法抒发对同学的留恋之情3。 请你仿照文中的句式，将你对老师、对同学的感情以“毕业赠言”的方式表达出来给同学：友情是灯，愈点愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。给老
1.老舍的养花的教案
养花（老舍） 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活
1.哪有老舍《养花》教案
《养花》是老舍先生的一篇散文。那么，作为语文教师该在授课前该如何备课呢？教学目标：1.理解课文内容；体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热爱生活的思想感情。2.练习给课文编写提纲。3.学会本课生字、新词，会用“乐趣”“置之不理”造句。4.完成课后“练笔”的作业。5.有感情地朗读课文。背诵课文后四个自然段。教学重点：1.理解课文的思想内容。2.练习给课文编写提纲。教学难点：理解课文的思想内容。教学时间：三课时教学过程：第一课时教学目标：（一）学会本课