1.求一篇六年级下册《养花》的课文详细分析全解
【解词造句】 [奇花异草] 稀奇难得的花草。形容花草品种很珍贵，稀有罕见。 [闹霜冻] 霜冻：靠近地面的气温降到摄氏零度以下，空气中所含的水汽在地面物体上凝结成白色的霜，使植物受到冻害。闹霜冻指发生霜冻的天气现象。 [置之不理] 置：放。理：过问。之：它，这里指花。置之不理就是把它放在一边，不去管它。例：对别人的意见，不能置之不理，而应认真对待。 [自生自灭] 自然地发生、生长，又自然地死亡。形容不加过问，任其自然发展。 [一来二去] 形容
1.老舍先生的散文《养花
养 花我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还
1.老舍《养花》课文原文
我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。花虽然多，但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此
1.老舍先生的《养花》一文：
养花 老舍 老舍（1899.2.3-1966.8.24），原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师，老舍被誉为“人民艺术家”。满族正红旗人，北京人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的时候。老舍这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用，其他笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿来等。曾任小学校长、中学教员、大学教授。 我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌上与小凳之间，笔是枪，把热血洒在纸上。可以自傲的地方，只是我的勤苦；小卒
1.养花 老舍摘录笔记
笔记【词语解释】 乐趣（lè qù）：使人感到快乐、有趣。 计较（jì jiào）：①计算比较，本课指在意，当回事。②争论。 奇花异草（qī huā yì cǎo）：稀有的、不易见到的珍贵花草。（例句）张家界森林公园里有许多奇花异草。 大雨倾盆（dà yǔ qǐng pén）：倾，倒。形容雨下得很大，就像用盆子往下倒一样。（例句）午饭过后，大雨倾盆。 置之不理（zhì zhī bà lǐ）：置，搁置，放。理，过问，理睬。课文中指把花草放在一边，不去管它。“之”在文中
1.向你推荐一篇文章《养花》
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱.读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会. “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎.”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢 世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动.老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗 劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁，冥思苦想吗 吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “多得些知识并不是坏事.”说得
1.《养花》欣赏感悟100字左右
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “不劳动，连棵花也养不活，
1.老舍写的养花赏析、何其芳写的生活是多么广阔
《养花》—— 老舍散文鉴赏 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会
1.养花重点句子分析
(l)“花开得大小好坏不计较，只要开花，我就高兴”，“小院子里一到夏天满是花草”。(2)作者养的花没有奇花异草，只养些好种易活的自己会奋斗的花草。(3)作者养花，不是对花“置之不理”，而是天天照管它们，像好朋友似地关心它们。（从中可以看出作者对花有感情。）作者在照管花的过程中，摸出了一些规律，增长了知识，从中得到了乐趣。“不是乱吹，这就是知识呀！”这是作者学会养花后的自豪之情的流露，这就是乐趣。(4)养花有益身心。指养花锻炼了身体，消除了疲劳。在辛苦中了解了劳动的意义
1.《养花》欣赏感悟100字左右
《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！ “不劳动，连棵花也养不活，