1.我的养花经历.作文,350个字左右.
草、葫芦、喇叭花、茉莉花……我特喜欢这些不容易养活的花，因为恰恰它们是最好玩的。
在五年级，我很想要一盆茉莉花。有一次偶尔在市场上碰见卖花的了，于是我买了一枝茉莉。回到家，我立刻就把它种上了。我天天围着那些芳香的小白花闻来闻去。可惜过几天，那些小花就凋谢了。我没什么养花的经验，想想冬天快要到了吧，于是用稻草把那株小花围起来，把坏死的枝叶修掉。过不久那些叶子掉了。于是很盼望春天的到来。到了春天，看到小叶子冒了出来，我高兴极了。因为是过节，我出外玩了几天，回来看见枝桠都快烂掉了。我想这有可能是土的原因，于是我把这株花扯起来，换了土，修剪枝桠，找了个盆子，满怀希望地栽了上去。在我的悉心照料下，那株花活了下来，在开花季节还开了一朵小小的花，可是最后还是枯掉了。
于是我放弃了茉莉花。有一天，我妈给我买了一小盆含羞草。这支含羞草是用来观赏的，小小的，碰一下，叶子就缩上了。我很喜欢这花。生怕它死掉，更细心照顾它。从来都不肯让别人多碰它一下。一次我在做贴画，还剩下一些彩沙，我就把那些放在花的旁边，没管了。因为那时候我才拥有了电脑，于是转移了注意力，等到我想起那花，看到那花真的要死了，原因是土壤被彩沙腐蚀了。这别提让我多后悔了。外公送了一包葫芦种子给我，我在花盆中种上了葫芦。
葫芦的生长力真强，不到几天，就长出了小苗。再过几个星期，小苗便成了小藤，弯弯曲曲地围在防护栏上。不知道为什么，这个小藤开始长虫了。我没办法只好用杀虫剂，虫被杀死了，葫芦藤也被杀死了，黄黄的，奄答答的。这苗肯定活不成了，我只好叹息着结束了它的生命。哎，可怜的花！
虽然我养花没有一次成功，但是我还是从中陶冶了情操，也更加培养了我的耐心。现在，我家的阳台上还种着栀子、兰花，吊兰，“炮打四门”等。鲜艳的花儿，总是在不同的季节绽放，带给我芳香，带给我好心情！
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2.养花的具体过程和方法
富贵草的栽培技术 富贵草，也称吉祥草。
多年生宿根植物，分蘖力强，株形匀称丰满、耐寒、耐荫。在温室内散射光的情况下也可正常生长，根根翠绿，宛如一头绿色翠发，极具观赏价值。
叶条的的绿色表面积大，吸收室内有害气体的能力特强，可净化室内空气，所以是室内高雅盆栽植物的首选。 富贵草可全年播种，生长迅速，自播种至成品需要140-160天。
能长到600根-100根左右，最长枝条约30cm，根系特别发达，喜温暖湿润环境，水肥要求充足，基质疏松透气，微酸。PH值5.0—7.0。
用国产草炭播种发芽速度和发芽率均高于进口草炭。播种后10-15天发芽，发芽适温22 -24℃，需光照。
60天即可移植专用容器中。基质采用50%国产草炭+30%松针草+20%珍珠岩，采用Φ14cm花盆生产。
基质内可掺加5%复合肥和15%的有机肥，也可用奥绿1号缓释肥，每Φ14的花盆用量 5克，加入表层土下1cm处。80-90天即可上市。
因其非常耐荫，出货后有相当长的货架期，只要不缺水即可摆放较长的时间。 富贵草无特殊病虫害，预防好菜青虫和防止缺水，另外每月施用一次3000倍的硫酸亚铁可增加叶条的翠绿颜色，每月一次的2000倍的磷酸二氢钾可增加整株的株形美观。
雁来红的栽培管理 雁来红，又名老来少、老少年、三色苋，为苋科一年生草本花卉，是一种很好的观叶植物。 教你如何快速制作花卉农药 养花过程中，由于缺乏栽培管理技术，再加上特殊的环境条件，有可能导致一些花卉病虫害的发生。
下面介绍一些农药，既防虫治病，又不污染环境，且取材方便，操作简单，大家不妨一试。 一、虫害防治家庭养花中，常见的虫害有蚜虫、介壳虫、粉虱、蓟马、叶蝉、网蝽、蚂蚁、红蜘蛛等。
（1）银杏将果实放入臼内捣烂加入等量的水，过滤得原液。使用时取原液按容量比1:2加水稀释喷雾，可防治蚜虫。
（2）侧柏将柏果冼净捣烂，按重量比1:5加水浸泡24小时，取滤液直接喷雾，可防治叶蝉。（3）桃取桃叶按重量比1:6加水，煮30分钟，取滤液直接喷雾，可防治蚜虫和其他软体动物。
（4）油桐将老叶切碎，按重量比1:3~5加水；或用果皮，按重量比1: 10加水，均浸泡24小时，其滤液可防治蚜虫。（5）白头翁将植株冼净、切碎、捣烂，按重量比1:10加水，浸泡23小时，或煮沸半小时，其滤液可防治蚜虫、叶蝉、网蝽。
（6）打碗花将茎冼净、切碎、捣烂，按重量比1:5加水，浸泡24小时，其滤液可防治蚜虫、叶蝉、网蝽。（7）泽漆将茎叶切碎、捣烂，按重量比1:4加水，煮1~2小时，取滤液喷雾可防治蚜虫、红蜘蛛。
（8）薄荷将薄荷切碎、捣烂，按重量比1:5加水，浸泡24小时，其滤液可防治叶蝉、网蝽。（9）辣椒将辣椒按重量比1:10加水，煮沸半小时，取滤液喷雾，可防治蚜虫、蝽象。
（10）烟草取烟叶按重量比1:10加水，浸泡24小时，或煮沸 1小时，取滤液浸透盆土，可杀死盆内的蚂蚁；或取滤液加等量水稀释，再加肥皂少许，可防治蚜虫、红蜘蛛、蓟马、叶蝉。（11）花椒用花椒按重量比1:10 加水，煮成5份原液，再按容量比1:10加水稀释喷雾，可防治白粉虱、蚜虫。
二、病害防治家庭养花中，常见的病害有白粉病、锈病、灰霉病、腐烂病、叶斑病、立枯病等。 （1）马尾松取松针，按重量比1:2~3；加水煮2小时，使其稍成胶状；取滤液按容量比1:1加水稀释，可防治根腐病。
（2）木槿取木槿花按重量比1:10加水，浸泡24小时，其滤液可防治根腐及立枯病。（3）姜取姜捣烂榨汁，再取汁液按容量比1:20加水稀释喷雾，可防治腐烂病。
（4）韭菜取韭菜捣烂，按重量比1.6:10加水，然后搅匀取滤液喷雾，可防治锈病，也可防治蚜虫。（5）葱取大葱捣烂，按重量比2:1.5加水，过滤喷雾，可防治白病，也可防治蚜虫。
（6）蒜把大蒜捣烂，按重量比1:1加水搅匀后取汁，取汁液按容量比1:3加水稀释喷雾，可防治白粉病、灰霉病、根腐病，也可防治蚜虫、红蜘蛛及其他软体动物。 三、其他 （1）小苏打小苏打（碳酸氢钠）有抑制真菌生长的作用，用0.1%~0.2%小苏打溶液喷洒，可防治白粉病。
（2）草木灰取草木灰，按重量比3:10加水，浸泡49小时，澄清后喷洒在植物上，可防治蚜虫及灰霉病等。（3）蚊香用含有除虫菊酯的蚊香点燃后放在花盆中，再用塑料套连盆封闭烟熏50分钟~60 分钟，可杀灭红蜘蛛。
（4）风油精用风油精稀释600倍~800倍液喷雾，可防治蚜虫、介壳虫、红蜘蛛等。（5）洗衣粉用洗衣粉按重量比1:150加水，搅匀后每隔5天喷洒1次，连续喷洒2次~3次，可防治蚜虫、红蜘蛛、介壳虫、白粉虱等。
（6）高锰酸钾用0.02%~0.03%的高锰酸钾水溶液，每间隔 2天~3天喷雾一次，严重的喷两次，可防治白粉病。 （乐蓉） 雁来红茎直立，分枝少。
叶互生，全缘，有柄，暗绿色。初夏时顶部叶片开始变色，入秋后变为红色，也有呈深黄及橙色的。
同类品种，有红叶苋、两色苋等。穗状花序，花小，花期7-10月。
雁来红原产亚洲热带地区，性喜阳光，耐干旱，不耐寒。对土壤要求不严，喜通风良好的环境，适生于排水良好的肥沃土壤中。
有一定的耐碱性。 雁来红用种子繁殖，一般于4-6月播种，也可于3月下旬在温床中播种育苗。
定植时，当苗高10-15厘米时上盆定植，盆土以基肥为主。上盆须带泥团，植后遮荫数天。
3.怎样写小学4年级的植物观察日记（400字）
例文：水种植物——水仙观察日记 11月26日 星期五 晴 今天，秋高气爽、天高云淡。
早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。
我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日 星期六 晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日 星期日 晴 今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。
真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！ 11月30日 星期二 晴 今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。
天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。
我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。 12月1日 星期三 晴 明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。
我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。
可能不会在有同学叫他是葱头了。 12月2日 星期四 晴 今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！ 12月4日 星期六 阴 今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。
呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！ 12月5日 星期日 晴 今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！ 12月8日 星期三 晴 明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！ 12月9日 星期四 晴 今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！ 12月10日 星期五 晴 今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。
那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！ 12月13日 星期一 晴 今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！ 12月14日 星期三 阴 今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。 12月17日 星期五 晴 今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。
中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。 12月18日 星期六 小雨 今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。
由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药 12月20日 星期日 雪 今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！ 12月21日 星期二 晴 今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！ 12月22日 星期三 晴 今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！ 3月4日 星期四 晴 今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。
一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！ 3月11日 星期四 晴 今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根部长出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。
3月25日 星期五 晴 一个多星期没写观察日记了，可以说我懒，但是我每天都要看他，把他一星期的变化综合起来记下来。 一。
4.关于我的养花经历的作文怎么写
我从小就像得了多动症似的，总爱摆弄东西，手一刻也不肯停下来。
结果如何，可想而知——肯定要被老爸臭骂一顿，但事后我仍我行我素。这一切爸爸看在眼里，急在心上，就下决心培养我的兴趣爱好。
渐渐地，我在爸爸的熏陶下，喜欢上了养花。 去年秋天，正值花草结籽的季节，我向班里同学要了几粒种子，从那以后，我焦急地等待着漫长的冬天过去。
等呀等呀，春天终于到了！我迫不及待地取出种子，种在了花盆里，每天给它浇上一点水，整天盼望它快点长出嫩芽。一天、两天……“功夫不负有心人”，花盆里终于钻出了小嫩芽，我兴奋得一夜合不上眼，给花草浇水、施肥，照顾的周到极了。
每天放学一回到家，衣服顾不上脱，就一阵旋风似的冲到阳台上看看我的宝贝花草，给它们浇水。 有时为了照看它们，连爸爸喊我吃饭都充耳不闻，直到老爸大发雷霆，我才磨磨蹭蹭地去吃饭。
结果，饭才吃到一半，突然想起了什么，就又返回阳台去研究花草。就这样，有时间就废寝忘食地研究花草，爸爸送给我一个雅号——“花痴”。
有时候，我还会和爸爸讨论一些有关花草的知识，有时甚至会把老爸说的哑口无言；有时候，我独自思考这些问题时，会突然从嘴里蹦出来一句：“噢，原来如此啊！”听得爸妈莫名其妙；有时候，花开了，虽然不算很漂亮，但我也会高兴好一阵子，甚至会蹦着对老爸老妈说：“我的花开喽！”邀请他们去观赏我的劳动成果。 现在，我的花草已经长得很旺盛了，有的还开了漂亮的花，这更激发了我养花的热情，我要更悉心照料它们，把它们养得更繁茂，更漂亮。
5.小学四年级观察植物作文（要求350字）
1. 仙人掌
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人
2.月季
我喜欢倾听竹的低唱，因为它有洒脱的风度，刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.
月季是我国十大名花之一.它种类繁多，颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季，有寓意尊敬和崇高的白月季，有表示初恋的粉红月季，珍稀的蓝紫色月季，还有黄色，橙黄色，绿白色，双色，三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢！
这么多的月季花就像一道道电脑程序，我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上，走不动了.
或曰月季太娇贵，或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头，也没有荷花般圣洁，自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴，非常可人，但它不是空虚的，她是外柔内刚.她向竹子学习”咬定青山不放松”，战胜了风风雨雨，盛开在你眼前.她何尝不是”野火烧不尽，春风吹又生 “当”夜阑卧听风吹雨”，谁知月季”花落知多少 “但她依然月月傲放枝头.
朋友，你一定见过月季花花柄上的一个个针，非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时，告诉我：美好的事物往往是个诱饵，它时常伴随着一些灾难，一些陷阱，提醒我不要纵身跳下去.
我爱月季的花容月貌，我更爱她独特的品质！
6.四年级下册植物作文
太 阳 花世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。
但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。
太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。
它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。
微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。
和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。
花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。
太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。 水仙花今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。
上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，笑容满面的走进教室。我望着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。
真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的卵形鲮茎放入瓷盆里。
其实水仙花是很容易养的。只要往盆里放一点清水，和合适的温度，就足够让它茁壮成长…… 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。
最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又好像洁白如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前去，手慢慢的放了上去，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我陶醉了。
“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我高兴的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗： 瓣疑呈平盏， 根是滴瑶台。
现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。
看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在寒冷的冬天还傲然开放的精神！ 银杏树 童年 深秋 三（2）班 黄家晨 校园里有几棵高大挺拔的银杏树。
春天，它们穿着漂亮的“绿丝绸做的崭新礼服”，在微风的吹拂下，轻快地跳起优美的舞蹈；夏天，它们高举树冠，清香焕发，一阵微风吹来，把香味散了开来，弄得到处都是淡淡的香味。 秋天，这可是它最美的时刻：树叶飘落了，但还在它身边飞舞，如同许多调皮的孩子围着妈妈打转，又似一群蝴蝶在一位大姐姐身旁翩翩起舞。
地上，可以拣到许多小巧的白果，等银杏叶飘落下来，大地就穿上了黄色的秋装，这“衣服”在太阳的照射下，发出金色的亮光，好像所有的阳光都集中到那儿去了。 银杏树身姿挺拔，远远望去，如同一位位亭亭玉立的少女。
银杏叶是扇形的，仿佛是它们帮文弱的秋姐姐赶走凶狠的夏公公的。它的树干又粗又长，好像一根顶天大柱。
它的果子是桔黄色的，一开始我还以为是特小号的桔子呢。 银杏树也给了我许许多多的乐趣：它的叶子可以用来扇凉，别看“扇子”小，可出来的风依然清凉，还带有一股淡香。
若把它插在辫子上，那样子可好看了呢！ 银杏树真是我童年的好朋友！ 银杏树· 童年· 深秋 三（2）班 凌晓慧 在校园里，有几棵高大挺拔的银杏树。 阳春三月，银杏树枝头嫩绿的新叶，在微风的吹拂下，翩翩起舞，在阳光的照耀下，闪着金子般的光芒；盛夏的时候，它就像一把绿色的伞，遮住炎热的风，留住怡人的清凉；深秋的时节，银杏的叶子变黄了，从远看，它那一片片的叶子像一张张上面带着一丝丝甜蜜微笑的脸；又如一只只“金蝴蝶”在空中飞来飞去；又像小仙女穿的裙子。
冬天，银杏树似乎变得苍老了，却仍在风雪交加的日子里顽强地挺立着，丝毫不退缩。 银杏树给我们带来了不少快乐。
有一次，我和小朋友一起玩抓人的游戏，可别小看它，这次的抓人跟以前的不同，这次的规则是：地上的白果是炸弹，抓的人和逃的人一踩到白果就要在原地停留一分钟…… 呵！校园里的银杏树给我带来了不少快。
7.小学阶段（1~6）年级都学过关于老舍先生的哪些文章
1、《猫》冀教版四年级下册 ，该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生。
2、《我们家的猫》冀教版四年级下册，作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上具有独道的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。
特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
3、《母鸡》人教版四年级上册，冀教版六年级下册。描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。
文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由”讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位”伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
4、《草原》冀教版五年级下册、人教版五年级下册。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。
作者在最后引用了一句，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
5、《养花》冀教版六年级下册，文章通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既长劳动又长见识。
抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。
6、《济南的冬天》冀教版六年级下册，这是一篇充满诗情画意的散文，老舍在英国讲学六年之久，英国的雾气给他留下深刻的印象，还去了西南地区，因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后，感受非常强烈。标题“济南的冬天”简洁阐明了地点，时间。
老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。7、《北京的春节》人教版六年级下册6课。
本文通过描写北京春节的特点，写出了北京地区过春节时的欢乐，祥和的喜庆气氛，使我们得到了一次传统民俗文化的体验。8、《林海》人教版六年级上册选读课文。
这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用，表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情。9、《我的母亲》冀教版六年级下册。
文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇，表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无法报答母亲恩情的愧疚之情。同时也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。
10、《祥子买车》冀教版六年级下册。叙述了祥子从租车到攒钱买车的过程，反映了旧中国城市底层劳动人民的苦难生活，表达了对底层劳动人民的深切同情。
扩展资料：老舍文学思想：老舍的文学思想成分复杂，现代文学史中无产阶级文学和资产阶级文学的斗争里，他的派别色彩不明显，虽然他对左派的革命领导文学的艺术指导方式及其他艺术和思想上的主张颇有微词。同时老舍也未曾加入苏汶和梁实秋等人的第三派——不认为文学至死都是自由的。
他的文学思想的基调是强调文学的自由表达，同时认为文学对社会的作用是不期然而然的和远期的。 但是由于受到时代的影响，老舍也曾一度向文学的实用性靠近，然而经过一段时间发展，艺术家的他又感到不适，于是又重新呼唤并实践文学的自由表达和艺术性，在此期间其文学思想也出现了反复和震荡因此而言老舍没有坚定单纯的文学立场，他的文艺思想是摇摆不定的，但是他倾向于从感情角度看文学，认为“使人欣喜是艺术的目的”，“文学是认识生命的，解释生命的”。
同时老舍认为“文以气为主”强调表达自我为主，不使文学变成传道的教科书。 在作家不受外力干涉下进行自由表达的基础上，老舍进一步加深了个人的文学思考深度—–形式的美好。
老舍多次提出“文学是以美好的文字为心灵的表现。” 同时受到英国文学的启发，追求简洁朴素的语言风格“脱去花艳的衣裳，而露出文字的躶体的美”，这在很大程度上是与英国文学相通的，同时也是老舍受狄更斯等作家影响后在创作上的重要投影，是老舍文学思想不可分割的一部分。
表达自由和形式美好是老舍最基本的追求，在这基础上老舍也反对文以载道的文学观，但并不否认文学的社会性和社会作用，如老舍早、中期的小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等，中心旨意都是探索振兴国运、强盛民族之路的。老舍是以平民生活为描述对象，以传统伦理道德的哲学观为思想基础，以人道主义的善恶观为最基本的出发点，以是否有利于振兴国运、强盛民族为尺度，而进行文学描述的，而后期老舍在抗战时期则发表了大量的宣传抗战的文艺作品。
参考链接：老舍_百度百科。