1.养花心得日记99个字
养花日记花的种类繁多，有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜欢，只有那高傲的菊花，被我深深的吸引住了。
在我家的阳台上放着两盆菊花，一盆是白色的，一盆是黄色的，它们开得都特别茂盛，特别艳丽，其中一盆白色的是假期里在妈妈的指导下我亲手种出来的。在暑假里妈妈给我买了一个特别精致的小花盆和一包菊花的种子，我特别高兴。
我赶紧找了些泥土将它和肥料搅拌在一起，再放上适当的水份使泥土蓬松。然后再把种子埋到土里，就要往花盆上浇水，妈妈阻止了我说：“给花浇水不要浇得太多，也不要浇得太少。
浇得太多会把花淹死，浇得太少会把花渴死。”听了妈妈的话，给花浇水时真是格外小心，每天早上起床第一件事就是给小花浇水，睡觉前必做的一件事还是给小花浇水。
甚至夜里睡觉都会梦见我的小花长大了，开花了。经过我十几天的悉心照料，我撒下的种子缍生根发芽了。
现在它居然开满了一盆，这真让我惊喜不已，每当我给它浇水的时候，望着它那盛开的笑脸，都感到它仿佛在朝我微笑呢。
2.小学生养花日记
星期日下午，爸爸带我去买花种，我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来的花是孔雀形状的。
一到家，我就迫不及待的把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖，让它们快快发芽。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。
过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有的两瓣；有的四瓣；有的才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有的在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面的世界。
我真高兴呀，我的劳动成果没有白费，我还在等待开花的那一天快快来到。
3.小学生暑假养花日记
《水仙花》观察日记 作者： 多米儿 发表于：2007-11-26 1月16日 星期一 晴 今天是农历十二月十七日，屈指一算，还有12天就是春节了。
我提醒爸爸，要养水仙花了。 爸爸和我兴致勃勃地上街买回来三个拳头大小的水仙头。
我们分工合作。爸爸先把水仙头洗涤干净，整修定型。
然后用刀子有规律地在将来水仙花秧要出来的各个部位，分别斜斜氦绩份啃莓救逢寻抚默地剖开一个口子。接着，爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘，把三个水仙头浸在盘里，再用白色的卵石把它们绊住。
这样，就算把水仙养好了。最后，爸爸叫我把这盘水仙搬到阳台上，说是要晒一晒，催催芽。
1月21日 星期六 多云 今天是水仙下养的第五天了。早晨一起来，我就到阳台上去看水仙花。
嘿，发现在剖开口了的地方冒出个半指节那么长的小东西来，它像玉雕的一样，从基部到接近顶端处，呈奶白色，顶端部分呈暗绿色，幼嫩可爱！我立即大声叫：“爸爸，快来看啊，水仙出芽了！”爸爸出来看过之后说：“水仙下养后，一般四五天就可以出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸还吩咐我，以后由我管理，让水仙长得粗壮繁茂，并能如期开花。
1月25日 星期三 阴 吃过午饭，我跑到阳台想看看水仙，水仙却不见了。原来爸爸把它搬回了书房。
由于我们的水仙控制适当，长得很粗壮，已经孕花了。 我看得惊奇万分：原先的嫩芽已弯成一片片扁扁长长的绿叶，绿得油光发亮；每片约有两指半高，壮旺挺秀，柔中有刚。
我只管啧啧称赞。爸爸说：“你看见花骨朵儿没有？”经爸爸一说，我才发现两片或三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。
原来这就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。
听爸爸说，水仙花就从这里爆出来。
4.一年级养花观察日记总结
水仙花观察日记 X月X日 星期二 今天，我拿了一头水仙花球，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空碗，接着倒了二分之一的水，再把水仙花球放进去。
X月X日 星期五 今天，我发现水仙花球的头儿上，冒出一点点绿色。水仙花要发芽了！我连忙换了一碗水。
X月X日 星期天 今天，我来看我的水仙花，啊，水仙花发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
X月X日 星期二 今天，我发现水仙花的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米。
X月X日 星期四 今天，我发现水仙花长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮. X月X日 星期五 今天，我发现水仙花的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去。
X月X日 星期六 今天，我发现绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我把它放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。
有了足够的阳光，它一定会长得更快更好。
5.读《养花》有感作文
[读《养花》有感作文]老舍的文章真令人有种与众不同的感觉，诙谐幽默，轻松深刻，令人一看上句就想看下句，读《养花》有感作文.文中写的是老舍先生养花的乐趣和把花当好朋友看待，关切它们，照管它们.一来二去，老舍先生还从养花中学到了书上根本没有的知识.如果你只认为花草是些观赏品的话，那你就大错特错了.从老舍先生的文章中可以看出，他可体会到了花草的好处：他有腿病，不但不利于久坐，也不利于长时间走路.所以，他总是写一会儿文章就去院子里浇浇那棵、搬搬这盆.从而得到了“劳逸结合”，这真是有益身心的良方，比吃药还管用呢！从而，老舍先生又悟出了一个真理：要勤奋、要爱劳动，不然连棵花都养不活.老舍先生又因为花养得好、养得精，得到了别人的夸奖，还增进了朋友之间的友谊，笑口常开、心胸舒畅，小学三年级作文《读《养花》有感作文》.当然，养花也有不高兴的时候——下暴雨时邻家的墙倒了，三十多种一百多棵菊秧就这样没得了.这可让老舍家足足几天都没笑容.养花可真是个既有喜、又有忧；既有笑、又有泪；还有花和果；更有香和色；外加劳动治病多长见识的好东西！看了老舍先生的文章，我也想养花了.因为它既能让人增长知识，又能让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，这有意身心，盛于吃药.还有更加引诱你去养花的好处——让你更加热爱生活，热爱劳动.怎么样？你想养花吗？不要当懒人，赶快行动起来吧！读《养花》有感作文500字小学生作文（/）。
6.《养花》有感作文
[《养花》有感作文]
养花这篇课文，详细的记叙了老舍爷爷对劳动的热爱，《养花》有感作文。读了这篇课文，我对劳动中的酸甜苦辣又有了深刻的体会。 要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿痛，满头大汗也不在乎。劳动中要是没有了苦，又怎麽会有填呢？世间没有不劳动就获得快了，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里比吃了蜜还甜。 我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却怎麽也该不掉贪玩的坏毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了，学习应该吃苦耐劳，小学六年级作文《《养花》有感作文》。现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。 不劳动，连棵花也养不成，这难道不是真理吗？试问，不劳动，又哪来什么作为呢？我情不自禁的想起拼装赛车时的情景，太阳火辣辣的，热气袭人，蚊子大军更令人心烦不堪，但我还是专心致志的拼装赛车，第一次失败，我毫不泻气，在来第二次。终于一辆精美的小赛车从我手中诞生了。我愉快的想：虽吃了些苦，值得！ 读了《养花》这篇课文，我深深的认识到了劳动真正的含义：在尝尽了酸、甜、苦、辣之后，我才会有不尽的甘甜。 我一定要永远热爱劳动。 《养花》有感作文450字
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7.养花日记 300字左右
养花日记
阴历的七月七那天我买了一盘花，呵呵 情人们都送给自己爱的人玫瑰，我也送自己一盘花。我送自己一盘金钱莲！
情人节的玫瑰为情人飘香。我买的金钱莲为我排解孤单的时光 。心里暗暗的想等我有了爱人，以后过情人节就给她买上一盘花，最好是月季、季季开花、花开如玫瑰。呵呵多省钱，而且我会很用心的去照顾它让它开花，然后拿它到爱人身边双手奉上带齿的玫瑰（月季）。一季送一次，季季浪漫情人节。
那盘花我看到的第一眼就喜欢上了，白色的瓶子干干净净的，中间细上下粗。像美女的S曲线。然后油亮油亮的如伞的叶片被一条条细长的茎支撑着从瓶口探出头。这时我陷进了沉思，把它放到书房的桌子上那该有多好！！
虽然我现在还没有自己的房子！！但它会排解我苦闷的心情、让我焦躁的情绪变平和。
不过这花好象由于初来咋到而水土不符，没两天叶子周边就开始泛黄。一些茎开始干枯，我连忙跑到网上查找解决办法。又想到小时侯帮我奶奶浇花的往事。回忆总是那么美好，好象以前的不快也变的很有意思。
我打算好好的养好这盘花，我要把它送给我最喜欢的人，在下次情人节来到的时候，送给那个能与我共度今生的人。
8.《养花》的体会150字
养 花老舍 我爱花，所以也爱养花。
我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽多，但无奇花异草。
珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。
北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。
在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们。
一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。
在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。
几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。
可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？ 送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到县花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。
花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。
三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！ 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
9.假期养一盆花~写经过感受日记
这盆花就是一个仙人球，这个仙人球十分大，占满整个花盆，它之所以这么大，和妈妈的辛勤劳动是分不开的，仙人球刚买回来时，十分小，像一个小绒球似的，经过妈妈一段时间的培育，仙人球才开始迅速生长，才变成现在这个样子。
仙人球全身碧绿，上边满是一根根黄色的刺，仙人球的形状像一个小地球，它表面突起一道一道像经线一样均匀的“锯齿状山脉”，“山顶”上又长出一个一个的小绒球，绒球从大到小排列着，在绒球上长出一根根硬硬的刺，刺较宽，一面很平滑，另一面则是锯齿状。刺是从顶上往下长，刚长出的刺是鸡蛋黄一样的颜色，越往下越浅，刺越老，这样的刺还可以当针呢。
这盆花不仅如此，它还可以放出氧气，供我们利用，所以我十分喜欢它。
10.读养花有感 作文
今天，我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践，体会到了养花的乐趣，悟出了真理。读了这篇文章，我的感触很深。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话，却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能，生活的快乐来自劳动的硕果，想不劳而获，必将自食其果。就拿我的同桌来说吧，上课时不认真听，总是抄别人的作业；平时玩得很痛快，考试时却对着试卷发呆。结果，成绩总是“挂红灯“，被大家公认为“差生”。由此可见，想不劳而获的结果必定是自食其果。
“让脑力劳动合格体力劳动得到适当的调节，有益于身心，胜于吃药。”对于这一点，我也有自己的认识。我们在学习的同时，要进行一些有益的体育活动，这既能锻炼我们的身体，而且能使我们在学习之余好好地放松一下，这也能套高学习效率的。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗？