化肥有什么作用_如何科学地使用化肥

化学肥料具有营养成分含量高,单位面积用量少,便于运输,便于施用[施用是一个汉语词语,拼音:shì yòng释义:1. 施行,实行。],增产效果好,肥效快,施入土壤[土壤(英文名称:Soil)位于地球陆地表面,具有一定肥力,能够生长植物的疏松层。]后能迅速被吸收利用。

化肥有什么作用_如何科学地使用化肥

但是,它的养分[有营养的物质或化合物;尤指被绿色植物摄取的和有机合成中应用的化学元素或无机化合物(如硝酸盐) 。]种类单一,养分浓度高,溶解度大,如直接接触种子或根系,容易造成烧种子、烧苗、施用方法不当容易发生肥害,施用时必须注意,一定要遵循科学方法。

今天,小编就来和大家聊聊化肥[化学肥料简称化肥。]有什么作用?如何科学地使用化肥?下面就一起来看看吧!

化肥有什么作用

1、增加作物[作物,拼音是zùo wù,指油料作物、粮食作物、经济作物等。]产量

我国的化肥施肥技术已经达到了一定的阶段性水平。不仅解决了国民的温饱问题,而且人民群众的生活水平也得到了极大地提高。

2、提高土壤肥力

连续多年合理施肥的结果,化肥后效将叠加,土壤有效养分含量将增加,促进作物单产不断提高,不但能保持耕地的肥力,而且会越种越肥。

3、发挥良种潜力

一个作物的品种,无论高产品种还是低产品种,每形成单位产量的籽粒,都要从土壤环境中吸收基本相同的成分和数量养分元素。实质上,高产品种是能吸收利用更多的养分,并将其转化为粮食产量的品种。

4、发展经济作物[经济作物亦称“工业原料作物”、“技术作物”。]森林和草原的物质基础

化肥的诞生与应用实现了粮食的增产增收,经济作物也获得了大幅发展。粮食和多种农产品的丰富,又有利于促进退耕还林、还草,也为宏观上治理水土流失、防风固沙等保护和改善生态环境提供了可靠的物质基础。

如何科学地使用化肥

1、尿素[尿素,又称碳酰胺(carbamide),是由碳、氮、氧、氢组成的有机化合物是一种白色晶体。]施后不宜立即浇水:尿素施入土壤后,会很快转为酰铵,很易随水流失,因而施用后不宜马上浇水,也不要在大雨前施用。尿素可作为根外追肥施用,能有效地防止作物中、后期因植株缺氮出现早衰现象发生,但要注意避免发生肥害烧苗。尿素还要忌作种肥。

2、磷肥不宜分散施用:由于磷肥的活动性小而难以被作物吸收。因而在施用磷肥时,应作基肥施用,并较集中施于播种沟或窝内,与有机渣肥混合堆沤一段时间再施用。

3、钾肥不宜在作物生长后期追施:由于农作物下部茎叶中的钾元素,能转移到顶部细嫩部分再利用。因而钾肥应提前在作物苗期或进入生殖生长初期追施,或一次性作为基肥施用。

4、碳酸氢铵[碳酸氢铵是一种白色化合物,呈粒状,板状或柱状结晶,有氨臭。]宜深施:由于碳酸氢铵很不稳定,容易分解为氨气而挥发,且温度越高,挥发损失就越大,所以不宜在温室大棚内使用,也不能撒施于表土,应进行沟施或穴施。

5、硫酸铵[无色结晶或白色颗粒。]忌长期使用:硫酸铵属生理性酸性化肥,若在地里长期施用,会增加土壤酸性,破坏土壤团粒结构,使土壤板结而降低理化性能,不利于培肥地力。

6、含氯化肥忌施于盐碱地[盐碱地是盐类集积的一个种类,是指土壤里面所含的盐分影响到作物的正常生长,根据联合国教科文组织和粮农组织不完全统计,全世界盐碱地的面积为9.5438亿公顷,其中我国为9913万公顷。]和忌氯作物上:氯化铵、氯化钾等含氯化肥施入土壤中分解后日积月累会导致土壤酸化,在盐碱地上使用,会加重盐害。对忌氯作物如薯类、西瓜、葡萄等施用含氯化肥,可使其产品淀粉和糖分下降,影响产品的产量和质量。

7、硝态氮化肥勿在稻田和菜地施用:硝酸铵、硝酸钠等硝态氮化肥施入稻田后易产生反硝化作用而损失氮素。硝态氮肥料施入菜地后,会使蔬菜硝酸盐含量成倍增加,并能在人体内还原成**酸盐,对人体危害极大。

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