六年级下册养花课文近反义词

1.求:北师大版语文六年级下册《养花》的预习

【词语解释】

乐趣(lè qù):使人感到快乐、有趣。

计较(jì jiào):①计算比较,本课指在意,当回事。②争论。

奇花异草(qī huā yì cǎo):稀有的、不易见到的珍贵花草。(例句)张家界森林公园里有许多奇花异草。

大雨倾盆(dà yǔ qǐng pén):倾,倒。形容雨下得很大,就像用盆子往下倒一样。(例句)午饭过后,大雨倾盆。

置之不理(zhì zhī bà lǐ):置,搁置,放。理,过问,理睬。课文中指把花草放在一边,不去管它。“之”在文中指花草。(例句)你既然答应妈妈要照顾妹妹,那就不应对妹妹置之不理。

自生自灭(zì shēng zì miè):由它自然生长,自然死亡。文中指任花草自然发展,不加过问。

关切(guān qiè):一般用于对人的亲切关怀。

门道(mén dào):门路。本课指由于经常和花打交道,所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门。

三年五载(sān nián wǔ zǎi):载,年。三年五年。(例句)我大哥到云南参军了,要等三年五载以后才能回家探亲。

循环(xún huán):本课指周而复始的运动。

调节(tiáo jié)使事物得到合理的调整。

昙花(tán huā):一种常绿灌木,夜间开放,开花时间极短。

秉烛夜游(bǐng zhú yè yóu):秉,拿,持。夜间持着蜡烛游玩。课文是指因为昙花总是夜里开放,大家举着蜡烛去看,很有在夜间游玩、观赏的味道。

【近、反义词】

近义词:难过——伤心 照料——照管 关切——关怀 调节——调剂 见识——知识 门道——门路

反义词:关切——冷落 真理——谬误 开放——凋谢

【中心思想】

本文通过作者写自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。

近义词:

乐:le (快乐) yue(音乐)

载 zài载货zǎi 怨声载道

2.求一篇六年级下册《养花》的课文详细分析全解

【解词造句】 [奇花异草] 稀奇难得的花草。

形容花草品种很珍贵,稀有罕见。 [闹霜冻] 霜冻:靠近地面的气温降到摄氏零度以下,空气中所含的水汽在地面物体上凝结成白色的霜,使植物受到冻害。

闹霜冻指发生霜冻的天气现象。 [置之不理] 置:放。

理:过问。之:它,这里指花。

置之不理就是把它放在一边,不去管它。例:对别人的意见,不能置之不理,而应认真对待。

[自生自灭] 自然地发生、生长,又自然地死亡。形容不加过问,任其自然发展。

[一来二去] 形容交往频繁。本课指作者同花经常打交道。

例:一来二去,他们俩就混熟了。 [门道] 门路。

本课指管理花草的方法。 [喜阴] 喜欢没有阳光的地方。

[喜干] 喜欢干燥。 [乱吹] 乱:随便。

吹:夸口。乱吹指夸大口。

[不利于行] 不便于走路。 [有益身心] 有益:有帮助,有好处。

身心:身体和精神。有益身心指对身体和精神都有好处。

[胜于吃药] 比吃药的效果要好。 [牛奶] 母牛的乳汁,是一种营养品。

[昙花] 一种洪观赏用的常绿灌木,开白色的花,花朵很大,很美、很香,多在夜间开放,开花的时间极短。 [秉烛夜游] 秉:拿着。

举着灯烛在夜间游赏。 [乐趣] 使人感到快乐,有趣。

例:他们把作弄人当作乐趣,也未免太庸俗了。 [计较] ①计算比较。

②争论。例:她气量比你大,从不像你斤斤计较的。

[关切] 关心。例:领导们对试制新产品很关切,在各方面都给以大力支援。

[三年五载] 载:年。指不太长的时间。

[循环] 顺着环形轨道运行。本课指周而复始地运动。

例:吃了这种药就能加快血液循环。 [调节] 从数量上或程度上调整,使适合要求。

例:车间已有了空调设备,气温可随意调节。 [大雨倾盆] 倾盆:大雨倾注的样子。

比喻雨势急骤。现在有时也比喻一次布置很多任务,提出许多要求。

[见识] ①接触事物扩大见闻。②知识、见闻。

例:你别跟她一般见识,让她一点吧。 【近义词】 照管(照料)关切(关注、关心) 调节(调剂、调整) 【反义词】 关切<冷漠> 【词义辨析】 [照顾照管] 这两个词都含有“关照”的意思。

“照顾”着重指“特别关心、照看”,多用于对人(如“照顾小妹妹”),有时也用于对物,属拟人手法。“照管”着重于‘“关照、管理”,多用于对事物(如“这件事由他照管”),有时也用于对人(如“照管孩子”)。

另外,“照顾”可引伸为“考虑到、注意到”,多用于对事物(如“照顾面子”);还可以表示“特别优待”的意思(如“乘坐车船,要照顾老弱病残”)。“照管”则没有引申义。

【难句讲解】 1.在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。 这段话主要是讲夏天的时候,小院子里长满了花草。

精彩之笔是后一句。它不仅具体地说明了花草“满”的程度,同时,一个“玩”字(拟人的写法)又给这个长满花草的小院子增添了盎然的生趣。

2.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。 这是写养花的乐趣的形象表述。

用的是排比的写法。前两句写养花的心情,后两句写养花的成果。

【佳句赏析】 “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?” 这句话表达的意思是,“不劳动就是连棵花也养不活,这是真理”。但是,用“难道不是真理吗?”这个反问的口气,就比直接说“这是真理”力量大得多。

【内容提要】 本文写了作者自己养花的实践及从中体会到的乐趣。 【章法结构】 【分段段意】 第一段(第1节):讲为什么要养花。

第二段(第2节):讲养些什么样的花。 第三段(第3节):讲怎样养花。

第四段(第4节):讲养花要付出劳动。 第五段(第5节):讲享受劳动果实的快乐。

第六段(第6节):讲养花当中的伤心事。 第七段(第7节):总述养花的乐趣。

【中心思想】 本文作者通过自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识。

【写作特点】 本文围绕养花的乐趣,有条理地进行叙述。文章语言朴实,于朴实中见深情。

学习要点提示 1.学会本课的生字、新词,练习用“乐趣”、“置之不理”造句。 2.理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好;练习给课文编写提纲。

3.有感情地朗读课文,背诵课文后四个自然段。 知识扩展 老舍(1899—1966):原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。

他一生创作丰富,著名的长篇小说有《月芽儿》、《四世同堂》等。特别是《骆驼祥子》,标志着老舍现实主义风格的形成,达到了他小说创作的最高成就。

解放后,老舍担任了中国文联副主席和中国作协副主席等职务。先后创作了《龙须沟》、《茶馆》等名剧,并被授予“人民艺术家”的称号。

老舍是一代“语言大师”,有驾驭语言的本领。尤善于运用北京话,使作品具有浓厚的地方色彩和强烈的生活气息,形成一种通俗而又诙谐幽默的独特风格。

他的《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》等曾选入小学语文课本。

3.六年级下册语文书近、反义词

哺育—抚育 饲养—喂养 漫长—遥远 祝贺—庆贺 吩咐—嘱咐 手腕—手段 爱惜—珍惜 欢欣—欢快 吉祥—平安 蜿蜒—弯曲 奔驰—奔腾 陶醉—沉醉 美妙—美好 善良—和善 责备—责怪 爱慕—羡慕 收获—收成 体面—好看 率领—带领 活泼—活跃 始终—永远 放弃—舍弃 镇定—镇静 动摇—摇摆 荣誉—荣耀 老练—老成 任凭—听任 老实—诚实 实在—确实 曲折—波折 骄傲—骄横 逝世—去世 精力—精神 毕生—终生 幽静—安静 踪迹—踪影 遮掩—遮盖 矫健—强健 沉痛—悲痛 庄严—庄重 凶狠—凶恶 担心—操心 哀愁—忧愁 掩护—掩盖 恳切—诚恳 疯狂—猖狂 照顾—照料 难过—难受 信任—相信 抵挡—抵抗 脱离—离开 分明—明显 责怪—责备 索性—干脆 慈悲—仁慈 吃惊—受惊 作祟—捣乱 招架—抵挡 爱慕—羡慕 仰慕—敬慕 首领—头领 反义词: 增长—降低 漫长—短暂 美好—丑恶 屈辱—荣耀 闭幕—开幕 爱惜—糟蹋 逼真—失真 欢欣—烦闷 吉祥—凶险 积攒—花费 蜿蜒—笔直 严厉—温和 善良—凶恶 爱慕—嫌弃 体面—难看 外表—内心 活泼—呆板 始终—偶尔 落后—进步 放弃—保留 镇定—慌张 动摇—坚定 众多—稀少 老练—幼稚 老实—狡诈 实在—虚假 曲折—笔直 骄傲—虚心 防守—进攻 逝世—诞生 贫苦—富裕 节省—浪费 遮掩—露出 茂密—稀疏 消失—出现 开始—结束 幸福—痛苦 凶狠—和善 担心—放心 丧气—鼓舞 隐蔽—暴露 光滑—粗糙 难过—舒服 消失—存在 信任—怀疑 偏僻—繁华 羡慕—嫉妒 耐心—急躁 抵挡—投降 脱离—接触 分明—隐约 责怪—称赞 慈悲—残忍 真相—假相 颠倒—顺序 觉醒—沉睡 爱慕—嫌弃 仰慕—嫉妒 首领—帮手 检举哺育—抚育 饲养—喂养 漫长—遥远 祝贺—庆贺 吩咐—嘱咐 手腕—手段 爱惜—珍惜 欢欣—欢快 吉祥—平安 蜿蜒—弯曲 奔驰—奔腾 陶醉—沉醉 美妙—美好 善良—和善 责备—责怪 爱慕—羡慕 收获—收成 体面—好看 率领—带领 活泼—活跃 始终—永远 放弃—舍弃 镇定—镇静 动摇—摇摆 荣誉—荣耀 老练—老成 任凭—听任 老实—诚实 实在—确实 曲折—波折 骄傲—骄横 逝世—去世 精力—精神 毕生—终生 幽静—安静 踪迹—踪影 遮掩—遮盖 矫健—强健 沉痛—悲痛 庄严—庄重 凶狠—凶恶 担心—操心 哀愁—忧愁 掩护—掩盖 恳切—诚恳 疯狂—猖狂 照顾—照料 难过—难受 信任—相信 抵挡—抵抗 脱离—离开 分明—明显 责怪—责备 索性—干脆 慈悲—仁慈 吃惊—受惊 作祟—捣乱 招架—抵挡 爱慕—羡慕 仰慕—敬慕 首领—头领 —诚实 实在—确实 曲折—波折 骄傲—骄横 逝世—去世 精力—精神 毕生—终生 幽静—安静 踪迹—踪影 遮掩—遮盖 矫健—强健 沉痛—悲痛 庄严—庄重 凶狠—凶恶 担心—操心 哀愁—忧愁 掩护—掩盖 恳切—诚恳 疯狂—猖狂 照顾—照料 难过—难受 信任—相信 抵挡—抵抗 脱离—离开 分明—明显 责怪—责备 索性—干反义词: 增长—降低 漫长—短暂 美好—丑恶 屈辱—荣耀 闭幕—开幕 爱惜—糟蹋 逼真—失真 欢欣—烦闷 吉祥—凶险 积攒—花费 蜿蜒—笔直 严厉—温和 善良—凶恶 爱慕—嫌弃 体面—难看 外表—内心 活泼—呆板 始终—偶尔 落后—进步 放弃—保留 镇定—慌张 动摇—坚定 众多—稀少 老练—幼稚 老实—狡诈 实在—虚假 曲折—笔直 骄傲—虚心 防守—进攻 逝世—诞生 贫苦—富裕 节省—浪费 遮掩—露出 茂密—稀疏 消失—出现 开始—结束 幸福—痛苦 凶狠—和善 担心—放心 丧气—鼓舞 隐蔽—暴露 光滑—粗糙 难过—舒服 消失—存在 信任—怀疑 偏僻—繁华 羡慕—嫉妒 耐心—急躁 抵挡—投降 脱离—接触。

4.人教版语文六年级下册近反义词

小学六年级下册【人教版】近义词反义词 (近义词、反义词) 1近义词:飘荡(飘动)、凉爽(凉快)、环绕(围绕)尽情(纵情) 反义词:凉爽(闷热)、欢乐(痛苦) 2近义词:解释(说明、解说)、理解(懂得、了解)、旅游(旅行、远足) 反义词:理解(误解)、强烈(微弱) 4近义词:发现(发觉)、飘零(飘落)、奉献(贡献)、回归(回来)、肥美(肥壮、肥沃)、葱翠(青翠)、茁壮(强壮、健壮) 反义词:整体(部分)、茁壮(瘦弱)、奉献(索取)、同(异)、整(零)、美(丑) 5近义词:映照(映射、照耀)、挺拔(挺立、苍劲)、赞美(赞扬、歌颂)、透明(透亮、晶莹) 反义词:赞美(嘲笑)、燃烧(熄灭)、透明(浑浊) 6近义词:宛如(犹如、好像)、一般(一样、普通) 反义词:天堂(地狱)、秀美(粗陋) 7近义词:映衬(衬托)、神往(向往)、越发(更加)、雄伟(雄壮)、纯净(纯洁)、壮丽(壮美)、明洁(明净) 反义词:吸引(排斥)、纯净(污浊) 8近义词:装点(装饰)、嘱咐(叮嘱)、宝贝(珍宝)、迷惑(困惑) 反义词:迷惑(清醒)、可爱(可憎)、得意(失意) 9近义词:拜访(拜望、访问)、憨厚(忠厚、老实)、神秘(神奇、奇怪)、保存(储存、积存) 反义词:憨厚(狡诈)、神秘(普通)、保存(销毁) 10近义词:摇晃(摇动、摇摆)、机灵(机警、机智)、察看(观察、视察)、随即(立即、立刻) 反义词:机灵(迟钝) 11近义词:招集(召集、聚集)、抵抗(抗击、抵抗)、侵略(入侵、侵犯)、战斗(斗争、奋战) 反义词:失败(成功)、信心(灰心)、招集(解散)、抵抗(投降) 12近义词:征服(降伏、制服)、免除(免去、免掉)、屈辱(耻辱、侮辱) 反义词:屈辱(荣誉、荣耀)、免除(任命) 13近义词:异常(非常、特别)、效果(成效、效验) 反义词:异常(正常、平常)、分析(综合) 14近义词:观赏(欣赏、观看)、聚集(集合、聚拢)、璀璨(灿烂)、闪耀(闪烁)、精彩(出色)、舒服(舒适、畅快)、五颜六色(五光十色)、举世闻名(文明遐迩) 反义词:聚集(分散)、舒服(难受)、精彩(低劣、粗糙)、举世闻名(默默无闻) 15近义词:黎明(清晨、拂晓)、俊俏(俊秀、俏丽)、格外(分外、特别)、出现(显现、涌现)、光彩(光荣)、告别(辞别、辞行)、生机勃勃(朝气蓬勃) 反义词:俊俏(丑陋)、格外(一般、普通)、出现(消失、隐没)、光彩(羞耻、耻辱)、告别(欢聚、团聚)、生机勃勃(死气沉沉) 16近义词;活泼(活跃、灵活)、甜津津(甜丝丝)、成熟(老练、老成)、热闹(繁华、红火) 反义词:活泼(严肃、呆板)、甜津津(苦巴巴)、成熟(幼稚、稚嫩)、热闹(冷清) 17近义词:奇怪(古怪、奇异)、刨根问低(追根究底)、聚精会神(全神贯注) 反义词:奇怪(正常、平常)、聚精会神(心不在焉) 18近义词:警觉(警惕)、欺负(欺压、欺侮)、激烈(剧烈、猛烈)、洪亮(响亮)、倒霉(倒运、背时)、气势汹汹(威风凛凛) 反义词:脱险(遇险)、欺负(保护)、倒霉(走运、幸运)、洪亮(微弱、低沉)、一拥而上(一哄而散) 19近义词:维修(修理、修整)、呼啸(咆哮)、释放(开释、保释)、巨大(庞大、宏大)、得意(满意、高兴) 反义词:维修(损坏)、释放(拘捕、回收、捉拿)、得意(失意、不满)、巨大(渺小、细小) 20近义词:镇定(镇静、稳定)、恳切(诚恳、关切)、了不起(了不得、损伤(伤害、受害)、忍受(忍耐、承受)、担心(担忧、忧虑)、苍白(惨白、灰白)、平静(安静、宁静)、勉强(将就、凑合) 反义词:镇定(慌张、惊慌)、恳切(虚伪、虚假)、忍受(冲动、反抗)、担心(放心)、苍白(红润)、平静(激动、喧闹)、勉强(自愿) 21近义词:愿意(情愿、乐意)、犹豫(犹疑、迟疑)、忧郁(愁闷)、结束(终止、完结)、困境(逆境)、轮流(轮番、轮换)、热烈(烈火、热闹)、情况(情形、状况)、珍惜(珍爱、珍视) 反义词:愿意(勉强)、犹豫(果断)、忧郁(开朗)、结束(开始)、困境(顺境)、轮流(固定)、热烈(冷清、冷淡)、珍惜(糟蹋、浪费) 22近义词:失望(扫兴、绝望)、娇艳(鲜艳、艳丽)、甘心(情愿、甘愿)、培育(培养、哺育)、附近(邻近、周边)、扫兴(败兴、失望)、梦想(妄想、渴望) 反义词:失望(有望、期望)、培育(摧残)、松软(坚硬)、附近(遥远)、扫兴(尽兴、高兴)、梦想(现实、实际)。

5.小学六年级下册养花词语手册词语

1、答案:奇花异草:异:少见。

原意是指稀奇少见的花草。大雨倾盆:倾:使器物翻转或歪斜。

雨大的想盆里的水直往下倒。置之不理:置:搁摆。

只放在那里不管不问。三年五载:载:年。

指多年。秉烛夜游:秉:拿。

指夜间拿着蜡烛游玩。2、答案:答:如此循环的意思是:疲劳的时候就侍弄一下花草,放松一下,然后再投入写作,如此交替重复。

句是:“我工作的时候,总是写一会儿就到院子里吾看看就,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。”3、答案:答:作者从养花中体会到的乐趣:在养花同时获得了知识的乐趣;培育花草的乐趣,劳动的乐趣,夸花、养花、赠花都使作者获得了乐趣。

具体事例在第3、4、5、6自然段。呐就这叻、、麻烦捧个场哈、、吾84打酱油滴、、、、选吾、、。

6.六年级下册语文课本里近义词和反义词多音字有哪些

【近义词】:

气息——气味

凝望——注视

依然——仍然

芬芳——芬香

蕴含——蕴藏

轻盈——轻快

【反义词】:

明——灭

精致——粗糙

短暂——长久

湿润——干燥

轻盈——笨拙

神奇——平常

有关上述词语

【拼音】:

1. 气息 qì xī

2. 气味 qì wèi

3. 凝望 níng wàng

4. 注视 zhù shì

5. 依然 yī rán

6. 仍然 réng rán

7. 芬芳 fēn fāng

8. 芬香 fēn xiāng

9. 蕴含 yùn hán

10. 蕴藏 yùn cáng

11. 轻盈 qīng yíng

12. 轻快 qīng kuài

13. 明 míng

14. 灭 miè

15. 精致 jīng zhì

16. 粗糙 cū cāo

17. 短暂 duǎn zàn

18. 长久 zhǎng jiǔ

19. 湿润 shī rùn

20. 干燥 gàn zào

21. 笨拙 bèn zhuō

22. 神奇shén qí

23. 平常 píng cháng

【释义】:

1. 气息 :呼吸时出入的气

2. 气味 :鼻子可以闻到的味儿

3. 凝望 :目不转睛地看;注目远望。

4. 注视 :注意地看

5. 依然 :依旧

6. 仍然 : 副词,表示情况继续不变或恢复原状

7. 芬芳:香;香气

8. 芬香 :气味好闻,与“臭”相对

9. 蕴含 :蕴涵

10. 蕴藏 : 蓄积而未显露或未发掘

11. 轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快

12. 轻快: 不费力:脚步

13. 明 :亮,与“暗”相对

14. 灭:火熄;消失,丧失

15. 精致:精巧细致

16. 粗糙 :不精细;不光滑

17. 短暂 :(时间)短

18. 长久 :时间很长

19. 湿润:潮湿润泽

20. 干燥 :没有水分或水分很少

21. 笨拙 :笨;不聪明;不灵巧

22. 神奇:非常奇妙

23. 平常 :普通;不特别

【造句】:

1. 全市都洋溢着春天的气息。

2. 那只狗闻到了老鼠的气味。

3. 哈里斯越过铁皮屋顶凝望着大海。

4. 莱内汉注视了他俩几分钟。

5. 奥格尔维依然目瞪口呆。

6. 他仍然相信自己是正确的。

7. 画室里充满了馥郁的玫瑰花的芬芳。

8. 亚述族的武士曾用芬香的油料来卷曲他们的长胡子。

9. 光蕴含的能量是一小份一小份的。

10. 石灰石的蕴藏到处都有。

11. 她天生苗条,体态轻盈,身材修长。

12. 她正唱着一个轻快的曲调。

13. 这表明他自命为宇宙君王。

14. 几乎所有的灯火已经熄灭。

15. 屋顶精致地做成圆拱形。

16. 最初他们用粗糙的木锄耕作。

17. 这位英雄的一生是短暂而光辉的。

18. 他打算在这儿长久住下去。

19. 飞行员的双眼显得湿润起来。

20. 干燥机可以自动化作业。

21. 这种颇为轻盈活泼的傲慢并不冒犯任何人。

22. 他假装笨拙,把弓瞎摸了很久。

23. 让我来想些办法帮你打开这个神奇的世界吧。

24. 鲍勃平常走路的步子很慢。

六年级下册养花课文近反义词

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