培养孩子就像养花黑幼龙

1.漫阳给孩子一个好性格

《慢养——给孩子一个好性格》,黑幼龙全家合著,中信出版社2009年6月出版,定价:29.00元

有一个父亲,他有4个孩子,他提出一种新的教育理念,就是孩子要慢养。这位父亲是华文卡耐基训练机构的创办人黑幼龙。黑幼龙夫妇及4个孩子联手写作的《慢养——给孩子一个好性格》2006年曾成为台湾的年度畅销书。在2009年儿童节前夕,黑幼龙携最新著作《慢养》和著名心理专家金韵蓉做客搜狐文化厅,分享自己为人父母的经验,讲述了自己孩子的成长故事,共同探讨教育问题。

2.为什么小孩养花好处多

孩子在养花的过程中可以感受到一些东西吧!况且现在城市的孩子亲近自然的机会并不多,他们住在水泥“森林”里,对土地、动植物的感情十分疏远。而让孩子感受大自然的魅力,对他们的成长是很有益处的。

第一,学会有关植物的知识学会有关植物的知识

一颗黑黑的种子埋进土里,隔些日子,绿油油的苗儿就钻了出来,这是一件多么有趣的事儿!孩子对这一情景充满了好奇,趁着这样的机会,向孩子介绍了花种的播种常识、花的各个部位,而孩子所进行的探索活动无疑是一种很好的经历。

孩子喜欢用小手指去动一下那含羞的小叶子,从叶子的张合中感受植物的神秘;在仙人球的一动不动中了解到植物间的不同;同时也在等待月季花的盛开……生命的奥妙在孩子心中种下了求知的种子,孩子的观察能力在潜移默化中增进。

第二,培养了责任心

照料花苗需要有责任心,如果哪天忘了浇水,花苗就会变蔫。所以,提醒孩子一定要每天按时浇水。孩子的兴致变化比较大,有时高兴了,连续呆在盆边看很久,有时玩别的东西起兴了,就忘了花苗。每当孩子忘了浇水的时候,把花苗的“惨状”指给孩子看,他当然会心疼一番,以后记得更牢。

这样,让孩子知道有一个弱小的生命需要自己去爱护,深切体会到自己的行为将造成什么样的后果,培养孩子的责任心,让孩子亲自照顾自己喜欢的东西是一种很好的方法。

第三,明白努力和坚持的道理

花儿的长高让孩子感到奇妙。它每长出一片叶子,孩子都会兴奋地告诉身边的每一个人:“花花又长了一片叶子”。等到花儿长出了花苞,开花的时候,他更是沉浸在巨大的成功的喜悦之中。开花是对孩子几个月来辛勤劳动的肯定,是大自然给孩子的最佳奖赏。

孩子从中可以得知,完成一件事需要耐心的等待和学习;每种植物都有自己的特征,要按照它的生长规律去培育。当你做到了这些,成功就会来到你的身边。

第四,懂得感恩

孩子在照顾花朵的过程中,也体会到了爱护一个生命所付出的精力。所以,他也对父母的辛苦有了比以前更深的了解,如果对他说“妈妈现在很累了”,他会表现出体贴,不再继续缠着你。感恩教育在这里得到了深入。

孩子学会爱不在于得到多少物质,而在于他与事物之间建立起怎么样的联系,一盆小小的花,也可以让孩子的心灵得到充实。

3.教育孩子和养花的区别

这个问题很有意思,值得思考,但是其实教育孩子真的和养花区别不大,修剪坏掉的枝桠,让好的部分得到更多的养分茁壮成长。

但是教育孩子真的是一门功课,需要不断学习,不是简简单单的像园丁一样修修枝桠。父母的言行就是无声的老师,自觉或不自觉的榜样,强有力地发挥着潜移默化的作用。

所以要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子人生的好榜样。英国教育家洛克也主张在教育孩子时,与其让孩子记住规则,还不如给他树立榜样。

他强调示范和环境的教育作用,反对单纯的说教。他说:“无论给孩子什么教训,无论每天给他什么样的聪明而文雅的训练,对他的行为能发生最大影响的依然是他周围的同伴,是他监护人的行动榜样。”

日本教育家井深大认为,父母的言行是子女最好的教材,一流的父母造就一流的孩子;要让孩子进一流幼儿园和一流学校,但更重要的是必须要使孩子在一流家庭里接受熏陶。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。

父母是孩子最初的模仿对象,孩子从父母那里学到的品质、人格、习惯和处世态度,对他一生的发展都会产生极大影响。另外不仅要以身作则,成为榜样,和孩子成为好朋友也不失为一种好的办法,比如和孩子一起玩游戏,识字类游戏,讲故事,这里我推荐【猫,小,帅识汉字】上面比较全面,经常陪伴着孩子一起学习,人们对于画面的记忆是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行进行练习,图片记忆法就让孩子感兴趣很多。

这里只是一种方法,还有许多能和孩子沟通教育的方法,这两点如果能做到,那离孩子的成功还会远吗。

4.培养孩子的品质时哪个方面最重要

培养孩子最重要的五种品质

孩子的潜力是无穷的,不是我们能限定的,也许父母最需要给予孩子的是足够的成长机会

适当的

西方儿童心理学家告诉我们,在儿童阶段,最应重点培养的5种品质是:自信心,热情,同情心,灵活性,充满希望。

自信心:一个人相信自己有能力去迎接各项挑战时,他才有可能战胜它。要做到这一点,父母首先要尽可能地去发现孩子的天资和才能,有意识地去诱导他们,鼓励他们抱有成功的信心。

热情:一个人如果缺乏热情,任何事业都不能成功。热情,对大多数儿童来说,是生而就有的。然而要使其不受伤害,继续把热情保持下去,却不容易。因为热情是脆弱的,很容易被诸如他人的嘲笑、接连的失败、考试的分数等挫伤,以至被摧毁。因此,父母要十分注意保护孩子的热情,千万不要随意伤害它。

同情心:大多数儿童对于有生命的动物所遭受的痛苦是很敏感的。如果一个家庭经常关心他人,那么,自然会在孩子幼小的心灵中播下同情的种子。

灵活性:无论是现今还是未来,灵活的应变能力都是适应社会必不可少的品质。怎样培养孩子的适应能力呢?最好的方法是尽早用成年人的爱心和智慧去影响孩子,使他们能早日成熟,避免由于过分幼稚和脆弱而经不起来自社会的各种冲击。

充满希望:这种特性能使人在黑暗中看到光明,敢于迎接挑战。要培养孩子对生活充满希望,父母本身就应该是乐观主义者,比如教导孩子:失败乃成功之母。这样,当困难真的来到时,孩子就会敢于面对现实,临危不惧,从而建立起坚强的个性和忍耐力。这一点,正是其一生成功的希望所在。

培养孩子就像养花黑幼龙

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