1.养花日记怎么写
首先，要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认
真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储备越来越丰
富，而且写作分析能力也会不断提高。
其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事
有认识有感想，有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应
手。
最后，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者，
事竟成。”同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有所收获。
写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。
一、剪贴日记
将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。
比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。
又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。
即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。
二、两年日记
将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天，可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发生的事情。
这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来或两年来自己取得了哪些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
2.10篇养花日记
各位赏“花”到此的GG、JJ、DD、MM：大家好！
经过漫长的等待，俺的花圃今日终于动土了！俺的花圃今日虽然只种了一棵小草，但请相信，在不久的将来，就有色彩斑斓的“花儿”呈现在各位面前！不过，这些“花儿”需要大家来和俺合力养育：用历史文化的天空中采来的甘露浇灌她，用社会生活的沃土中挖来的肥料培育她，用大家的真挚爱心抚养她……各位，拜托了！
牧虫人老弟一句”建博客就像养宠物，你得天天上来看看”给俺很大启发。俺对宠物毛发过敏，不敢养.那就养养花吧——尽管生活中俺还没真正养过花。俺打算像养宠物\养花一样经营俺的网络空间——“养花日记”这个由俺女儿想出的临时博客名就此被固定下来。（栏目还没分，打算先写几篇再分栏归并。各位有何高见，请多多指教。）
因为忙，也因为上网时间不长，所以俺运用网络不太熟练，博客也没写多少，对不住大家伙儿了，让各位只看到一朵孤零零的小花。不过，在各位的帮助下，这里一定会春色满园的！
拜托各位常来帮忙浇浇水，施施肥，再多给点阳光！功德无量啊！
豹皮花、刺梅花、含羞草花、黄胆花、绿色玫瑰、马兰花、芹叶铁线莲、四季果、昙花、铁树花、羊乳花、硬丁花、羽毛花、紫薇花、竹子花这些都有是很难见到的花。有的花期短，如昙花，只在晚上开，而且只开几十分种；有的难开花，如铁树花，几十年才开一次花，还有的一生都难开花，如竹子花。这里不能贴照片，要不，我准让你看到我种的花开花时的照片。
你知道世上有几种花吗？……不知道吧。告诉你我孩子还没上幼稚园时就能准确的答出有两种：真花和假花。：）
你知道雪花是真花还是假花吗？……不知道吧。告诉你我也不知道。：）
你知道心花（不是花心哟）是什么样子的吗？……不知道吧。告诉你我现在的样子就是心花的样子。我看了xuxianze的关于“养花日记”后，我的心花开放了，不，是心花怒放了。
3.爷爷教我养花写日记
星期日下午，爸爸带我去买花种，我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来的花是孔雀形状的。
一到家，我就迫不及待的把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖，让它们快快发芽。养花日记200字。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。
过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有的两瓣；有的四瓣；有的才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有的在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面的世界。
我真高兴呀，我的劳动成果没有白费，我还在等待开花的那一天快快来到。
4.养花观察日记
2月2日星期六晴
今天，我和妈妈从市场上买了水仙花。还没长大的水仙花身子像个洋葱头，它已经长出了黄嫩嫩的小芽儿，样子真可爱。妈妈剥去了水仙花那棕色的外套，它的雪白的肚皮露了出来，真像个小胖子！我准备了一只花盆，装满清水，把水仙花放了进去，再拿来几颗圆溜溜的弹子，放到水中，这样，水仙花就更漂亮了。我把水仙花搬到阳光底下，让它吸收营养。听同学说，水仙开出的花特别香，我真希望它快点长大呀！
2月14日星期五小雨
“妈妈，你快来看！”我一起床，就看见阳台上那一盆水仙花长高了许多，忍不住叫了起来。以前，芽儿是黄嫩嫩的，现在，都变成绿色的叶子了。绿色的叶片了神气活现地挺直着，就好似水仙花竖起了绿头发，也好像水仙花正摇摆着手向我们招手。咦，这是什么，长长的茎，顶上还有一个椭圆形的小东西，摸上去圆圆鼓鼓的，真奇怪！妈妈告诉我，这就是水仙花的花苞，再过几天，水仙就要开花了。看来，我的愿望就要实现了，我太高兴了。
2月18日星期一阴
好几天没回家看看了。今天，我刚下车跑进屋内，就“哇”的一声叫起来。爸爸妈妈也跟着跑进屋，忙问：“怎么了？怎么了？”我只见细细的茎上盛开着三二朵美丽的小花，花芯金黄金黄的，只有芝麻那么大，周围有五片花瓣包围着，花瓣雪白雪白的。我想，要是在花瓣上点上几颗晶莹透亮的水珠，放在阳光下，一定很漂亮。我凑过去一闻，一股清香扑鼻而来，啊，果然名不虚传！
噢，我的水仙花，你终于开了！
5.请帮我请帮我搜集养花这篇日记怎么写
养花日记
20 年 月 日 星期 晴
我爱花，可是我从来没有机会养。但是，平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花，不管有多么繁忙，他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。
爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵，它会自己奋斗，容易养活，也不必常常担忧它会死去。因此，爸爸只好养好种易活的吊兰。
爸爸平时种吊兰时，很关心它们。一来二去，他摸着一些门道：吊兰虽好种易活，但浇水时要适量，不可多，也不可少。多了，吊兰会淹死，少了它自然会枯萎。而且，遇到冬天时，吊兰一定要放在屋内，免得冻坏。摸着门道，花草自然就养活了，而且三年五载老活着。
记得，有一回吊兰分根了，开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花，还让他们带走几棵回家种种。看着友人拿走自家的劳动果实，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，去年2、3月间，妈妈挂衣服的衣架子掉了，正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下，可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心，他几天都没有笑容。
其实种花，并不难，只要你善于观察、有耐心，懂得门道。看来：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识这就是你养花的乐趣了。
6.养花趣事写一篇日记一篇日记
早晨一起来，路过那棵奇怪的树下，“咦？咋这么香？是什么花香啊？”同学们都很奇怪，不知道这个味道是从哪来。
下早自习后，天已大亮，再次经过时，那种清清的淡淡的香味扑鼻而来，“一天都会清爽了，呵呵。”果真，这一天总是能闻到那股淡淡的香味。
爽啊！ 3月11日 香味依旧，但又好似增浓了几分。站在教室门口，远望那棵树，树顶上开满了白色的花儿，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，远看真的好可爱，微风一吹，花儿像芭蕾舞演员一样，动作轻盈却美丽。
香味像舞剧里的悠悠的音乐，飘向每一个人。 就是这么精神倍爽！ 3月12日 浓浓的香味飘满了整个校园。
坐在教室里都能闻到那股浓浓的香味。前排的那位读书非常认真的同学问我：“你问到了什么味道？”“什么味”香味嘛！“读书读得竟然今天才闻到，唉！佩服！佩服！”你用香水了？“”哪个用香水？我才不用那东西呢！”“那是？什么香味啊？从哪来的？”他满脸疑惑。
我也觉得好笑。“那棵迎春花呗！”我指向那棵树。
他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是这么有魅力，居然把这号人物给吸引了。
佩服！更佩服！ 香，就是这么好！ 3月13日 香味依旧，却清淡了些许。早上还能闻到一点点，到中午，好象消失了但又好象存在，有种飘飘渺渺的感觉。
大概花谢了吧。花儿变黄了，谢了。
可它曾经的香味存在过，清醒过我们的头脑。 花开花谢，自然的循环。
花开了就在等待花谢的那天到来，花谢了句该为下才开花做好准备。 迎春花开，依旧留在心田。
后记： 花开花谢，自然的循环，我们也只能无可奈何。生命的无常，不也是这样吗？生着就要准备死的那刻的到来，要看死的时候是轰轰烈烈还是凄凄凉凉，我们必须在生的时候付出更多，努力更多，让我们的生命更有价值，更有意义。
让我们死的时候能安心闭眼，死而无憾。