四年级作文叙事惊喜写养花

1.小学四年级作文,意外的惊喜

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星期一,随着雄壮的运动员进行曲,我们做完广播操正准备退场,小学四年级作文,意外的惊喜。突然,英语老师走了过来,伸出手,轻轻地从我头上掠过,递给班主任龚老师一张奖状,“这是谁的呢,要是我的该多好好啊!”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看,也想知道究竟,小学四年级作文《小学四年级作文,意外的惊喜》。一会儿,她转过身羡慕地对我说:“李樵,是你的。”“我的?”我丈二和尚摸不着头脑,“真的吗?”我踮起脚尖,身子微微向前倾,伸长脖子盯着奖状看,当目光停在“李樵”上时,一下子定住了,半天才醒悟过来,高兴得一蹦八尺高。就这样,一传十,十传百,不一会儿,全班都知道这件事了。

回到班级,龚老师倚在讲台边高兴地说:“上晨会课之前,我先来发一个奖……”老师话音未落,同学们已经按捺不住叫成一片:“是李樵的!”“李樵,上来领奖状”龚老师微笑说。

在同学们热烈的掌声中,我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状。回到座位上,仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”。

2.养花作文4百字五连写

邻家姐姐种的牵牛花开了,一簇紧挨着一簇,红彤彤的,爬满了邻家小院,想要越过“边界”,漫上我家的后墙。在阳光下,一片灼灼的红色,溢满喜庆的氛围,叫人看了好不住心生欢喜,于是便央求母亲去邻家姐姐那里拿一些牵牛花种,我也要在我家小院里种满这美好喜庆的花儿……

有了花种,我把它小心翼翼地种在庭院里。心里自是对这花种宝贝得紧,于是每天总是按时浇水、施肥、除草……悉心照料着它。

日子久了,昔日的小花种早已长出了长长的藤蔓,一路攀上后墙,蓬勃的生气扑面而来,使人沐浴春风、神清气爽,竟觉一丝丝暖意在心中蔓延开来……

看到翠绿的藤蔓枝繁叶茂,不由得如痴如醉。竟一时心血来潮开始拨弄纵横交错的藤蔓,赫然竟发现有那么几朵青涩的小花苞藏匿在茂密的藤蔓里。内心一阵喜悦,想到漫长的等待,即将迎来绽放的花朵,便不敢有丝毫懈怠,继续做好护花工作。

估摸着日子,想到牵牛花开了,便怀着惊喜,踏着欢快的步子跑向后墙。我知道那调皮的花儿的藏身之处,便迫不及待的拨开藤蔓,如多日前一样,依旧是稚嫩的花苞,不禁有点儿失落。好久好久,内心深处传来一个声音安慰着自己:花儿在花苞里打着吨呢!它一定是和我约好了,下次来的时候开出红红的喇叭。于是带着与花儿的约定离开了。

坐在书房内,窗外飘来一阵浓郁的花香,充斥着整个房间,沁人心脾,到窗台一看,才知是花盆里的玫瑰花开了,不禁想到我与那后墙的牵牛花有一个约定。步履匆匆,充满期待地奔向后墙……

拨开藤蔓,依旧没有期待中的那抹红色,不禁失落得呆愣在原地,呢喃道:“开花才是你的辉煌,我等了如此之久,为何还是让我失望。”不再看那小小的花苞,竟负气离去!

几日后,母亲说要把后墙那边的苗圃打理一番,要我去除草。不由得想到那光长叶不开花的牵牛花藤,不也是一根杂草吗?心中闪过一丝恼怒,拿起一把花钳e69da5e887aa62616964757a686964616f31333335333664来到后墙,之前日复一日的等待终是未果,怒火节节攀升,拿起花钳剪掉那些“杂草”。忽然视线里闯入一片红艳,在阳光下欲灼伤我的眼,那“久久未果”的牵牛花,终是以卑微而饱满的生命姿态完成了一朵花开的使命。我怔在原地,看着那些被我剪掉的“杂草”,凌乱不堪的散落在地,心中一阵罪恶感袭来,忧伤地拾起那满地的残花,把它们深深埋进地底……

后来,我便央求母亲把后墙的那块花圃空置了下来。终是不再养花了。

后记:其实生活中何尝没有这样的花呢?只是我们缺少了一份坚韧的毅力,错过了盛开得如此美好的花儿罢了!

3.小学四年级作文大全写自已喜欢的花

去年我家种了一盆太阳花,我很喜欢它。

太阳花有几个特点,其中之一就是长得特别快。春天栽的小芽,两三个月内就变成了满满的一盆花。远远望去,就像颗颗红宝石镶在碧玉盘中。

太阳花与众不同的地方是它的茎和花:太阳花的茎是浅红色的,花是朱红色的。它的花不但好看,而且开得多,但一朵花只开一天。太阳花喜欢阳光灿烂的天气,每当太阳高照时,它的花便能开三四十朵;遇到阴雨天,它们一个个都把花瓣合起来,像一个个含苞待放的花蕾。我想这就是叫它太阳花的原因吧!

太阳花的叶子是橄榄形的,两头是尖的,有点像大米的形状。太阳花谢了以后,就结出一个个红色的包状小果。渐渐地小果会变成咖啡色,这时就可以把小果摘下来。剥开小果可看见里面有一排排的种子。

太阳花还有一个特点:那就是很容易活。我采到它的时候。它又短又细。在沙子里埋了两天后,居然活了下来,而且长得特别好。还有一次,夜里刮大风,雨又下得十分的大,把太阳花给刮断了,我以为它活不起来了。妈妈说,不碍事。她让我把刮断了的太阳花又插进土里。

4.四年级作文给谁一个惊喜300字

给妈妈一个惊喜

妈妈平时又要上班,又要做家务,整天忙碌而辛苦。今天是“三八”妇女节——妈妈的书日,我想给妈妈一个惊喜。

放学做完作业后,我轻手轻脚地来到客厅,找来剪刀、硬纸片、尺子……我先把硬纸片剪成一片片火小相等的长方形卡片:长8厘米、宽5厘米。接着,我开始制作“家务券”——妈妈可以用来任意支配我做家务活的专用“圣旨”。卡片正面,我用笔工工整整地写上:家务券(一次性使用)。另外,还在卡片的左右两角画上美丽的小花。

卡片的正面设计好之后,为了方便妈妈使用,我又在反面写上使用说明。我想,我只有星期天才能有很多时间帮妈妈分担家务,就写上第一条:此券只限于星期天使用。为了防止妈妈不知道如何使用,我又写上第二条:本券可以让颜文轩做一次家务活,内容不限。

做好后,我轻轻地走到妈妈的房间,对妈妈说:“妈妈,节日快乐!这是我送给你的节日礼物——家务券。有了这些家务券,您可以让我帮您做家务。”妈妈瞪大了眼睛,接过我于中的家务券,她笑了,说:“谢谢女儿,我的女儿长大了,妈妈真高兴!”淘气的眼泪从妈妈的眼眶里钻出来了,这时,妈妈额头的皱纹似乎也少了一些。

我也笑了,笑得像阳光一般灿烂。也许妈妈不知道,此时此刻我的心里比吃了蜜还要甜呢。

5.四年级作文写一种植物巜仙人掌》

有一种植物叫做仙人掌。它耐酷暑耐寒冬。我很喜欢这种植物。

记得我几年前。我和妈妈在花店看到了一株水栽的仙人掌很想把它买下来,所以我就求妈妈帮我把仙人掌买下来,当时我还发誓要天天给它浇水之类的。妈妈只好无奈的帮我把仙人掌买了下来。回到家我急忙把仙人掌摆放在阳光最充足的地方,然后我又急忙跑到卫生间用水壶给仙人掌浇水,浇过水之后我又围在了仙人掌旁边看了又看一点也不觉得乏味,可是过了几分钟后我就耐不住性子走开了,一边走还一边说“仙人掌没什么好看的,早知道就不买了!”所以从那以后我就再也没有好好的看过仙人掌,也没有给仙人掌浇过水,就好像完全忽视了仙人掌的存在一样,妈妈也很忙也没有给仙人掌浇过水。所以仙人掌就这样度过了一个月。一个月后,我的眼睛向仙人掌的那个地方瞟了一眼看到了仙人掌的根很长很多,我便惊讶的叫了起来“啊!妈妈你快来看啊!这个仙人掌居然还活着呢!而且它的根变的好长好多,你快点来看看啊!”说完我便跑到仙人掌身旁,又仔细的看了起来,一边看嘴里还喃喃说道:“这个仙人掌怎么还活着呢!真奇怪,要是其他植物早就应该失去生命了吧!真奇怪真奇怪……”说着说着妈妈就来到了我身旁说:“让你多学点课外知识,你不听好了吧,这么简单的事情你都不明白!”我听了很是疑惑,就说:“妈妈难道你知道?”“我当然知道了。”妈妈自豪中有夹杂这一点轻蔑的说

“那你告诉我啊”“要想知道必须自己去查阅仙人掌的知识”妈妈说“哦”我失望的回答了一声。从那以后我和妈妈便每天都会给仙人掌浇水,我上学前还不忘在看看仙人掌。渐渐地仙人掌的根变短了同时也变少了。这时我才明白原来仙人掌的根是用来吸水的啊!当时它的根长得这么长都是为了吸收瓶底的那一点水啊。

从这个事情中我明白了仙人掌和人一样,没有什么是完不成的只有你不敢想象的,人们的潜力都是潜在的,潜力都是被逼出来的。

6.仿写六年级下册养花关与乐趣的作文

别人与花亲近叫她们“花妹妹”而我也爱花,却得对她们‘尊称’“花姐姐”——她是我们家的古董花,陪伴了姥姥近四十年的时光,现在依然健壮,甚至有了‘女儿’‘外甥女’…… 这些她的孩子是怎么来的呢?听我慢慢道来:每年姥姥这个爱花之人都会为她们脱枝,好长出更新的枝条,而在那时,她仅仅损失了一点花枝,就有了新的儿女…… 姥姥剪下便把枝条随手一扔,准备最后在一起扫,我和邻居家的妹妹便在神不知鬼不觉的情况下行动了,筛选出几枝最好的枝条,运输在阳台另一角——“我的秘密基地”选了一个小花盆,跑去楼下,选土!不能太杂,太多杂物,又不能太净,没有养分,苦找一番,总算有所收获……

回到家,把土小心翼翼的挪进花盆里,在一个小仙人球上结出的更小仙人球上通过无数工具移入盆内,找出根茎与枝条连接栽入盆内,再把周围按同样步骤养四五株,太多了花儿会拥挤,太少了,她们又会寂寞……

每天醒来与睡去之时,我和妹妹都会先去看望一下她们,为她们把枝条洗净,滋润一下,淋个浴,而那时的我们也很幸福,沐浴在日光浴月光浴的精华下,嗅着泥土的芳香,花儿的淡雅,花影的柔美……

她们同我们一样,天天健康成长,可是,一个阴天的下午,我有种不祥的预感,天空的阴沉也让我不舒服,而马上,那预感应验了……我叫上妹妹冲向阳台,晚了,花枝已经枯黄了,根茎的干枯了,怎么办?为什么?我赶忙去问姥姥,姥姥一看便明白了,笑而不答,把花儿搬进客厅,过了2天,奇迹来了她真的恢复了,我们那悲伤地泪在心中留,激动地泪涌了出来,湿润了眼眶……

哦,原来她们喜阴,又不爱水,姥姥说:“以后一周浇3次水,夏天少晒太阳就好了。”又过了几天,她竟吐出了几朵娇艳的花儿来……

合作中有喜有忧,有泪有笑,有花有实,有乐有悲,有过程也有惊喜,有付出也有回报,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!

7.写植物的作文四年级 400字

植物作文的话,仙人掌的取材比较好,你可以改改。

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。 仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。

它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。 含羞草一天,我和爸爸去散步,看到了一株小草。

这小草绿油油的,叶片有点像水杉树的叶子,远远望去像是一块上等翡翠,漂亮极了。 我好奇的问:“这是什么草?” 爸爸仔细看了看:“这是含羞草。”

“听说含羞草的叶子受到刺激后,叶片就会合起来耶!”我饶有兴趣的问道。 “那你试试不就知道了!”爸爸提醒着我。

我小心翼翼地碰了叶子一下,生怕伤着它。果然,含羞草的叶子像是一对分开着的手掌迅速的合拢起来。

见状,我很兴奋。 不过含羞草的叶子为什么在收到刺激后会“害羞”的合上呢?!我的脑海里浮现出一个大大的问号。

就问爸爸:“老爹,含羞草为啥会害羞呢?” “想知道原因啊?自己查资料去!”爸爸显然是在卖关子。 哼,查就查!咱可不是“光说不练”的人!一回家,我就迫不及待的上网“百度”。

“功夫不负有心人”,我终于找到了答案: 原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。

经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草“害羞”的动作,也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧。

因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。亲爱的伙伴们,让我们一起去探究生物王国的奥秘吧。

8.养花趣事三年级作文150

春天里的一天,妈妈给我买了一盆玫瑰花来养,妈妈非常喜欢这盆花,我也非常喜欢它。

有一次妈妈出差去了外地,我就去了姥姥家住。在姥姥家呆了三天后,我突然想起来那盆玫瑰花在家里没有人给它浇水,我就跟姥姥说:“姥姥,家里的玫瑰花好几天没有人给它浇水,我得赶紧回去给花浇水。”

回到家里一看花已经有些打蔫了,叶子都掉下来不少了,我急得都哭了。姥姥看见了安慰我说:“傻孩子没事,浇点水过几天就好了。”果真过了几天,玫瑰花缓了过来,我总算松了一口气。妈妈回来后我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱花的好孩子,鼓励我继续养花。

夏天的时候,玫瑰花开花了,颜色十分鲜艳,看着自己养的花开出了鲜艳的花,我十分高兴。通过这次养花,我体会到了养花的艰辛,更收获到了养花的乐趣。

9.春天的花园记事四年级作文400字

春天到了,春姑娘给大地换上了新装,给花园增添了一份春意。

打开花园大门,走进去,小草从地里探出偷头来铺成一条长长的地毯,踩上去软绵绵的,像是一块大海绵。小草的两旁是野花,像织不玩的锦段那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

走进去,仿佛参加了一幕盛大的喜庆典礼,触目以及的是喜洋洋的轻松的奇装异彩,是热闹的人群,是飞溅的块乐。花园里,百花盛开,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

柳树的辫子更长了也更绿了,春风从身边吹过,翠绿的柳枝像少女的长发拂来拂去,使人敢到心情舒畅,精神振奋。啊!“吹面不寒杨柳风!”

花园里,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫色的荞璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,金翅鸟在刚长绿叶的柳树上细语,嫩黄的渝钱在春风中颤动。

春天的花园真美啊!

10.四年级作文大全 活动

我最惊喜的一件事打开网页,浏览绍兴市教育教学研究院网址时发现了刚刚公布的2008年度市教学论文、案例、优质课评比结果的通知,惊喜地发现我们市上送的七篇科学案例全部获了绍兴市一二三等奖(之前我已知道其中的二篇已获浙江省案例评比的一、三等奖)——这本来是这些老师的水平体现,与我“惊喜”又有何干?话还得从几个月前说起,那天,我接到教研室领导打来的电话,说有七篇案例(本人一篇)要上送绍兴市,需要我修改一下,我想,6篇案例,那可是一个具大的“工程”,干脆这样吧,叫她们来我处,我当面边看边说,得到了领导的首肯,于是,休息日,一眨眼工夫,其中的5位拿着稿子风尘仆仆地来到了我的办公室(她们都是市小学科学成长者团队成员,我兀自看着她们有点眩晕地想,作为团队指导师,这好象应该是我的本职工作吧)!为了隐匿自己的不自量力,也为了不“裸露”自己的“黔驴技穷”,我从我的资源库中翻出了前二届浙江省、绍兴市优秀获奖案例原文,分别打它们打印了出来,叫她们先找一找与自己案例相似的文章进行“拜读”一番,然后边看边粗略地一一和她们谈了我的想法,不知不觉中饭时间已到,为表示我的地主之谊,我顺便请她们一行5人到校外饭店啜了一顿丰盛的“便饭”!送走了她们,我又迎来了第六位客人……半年过去了,当我一下子看到这些熟悉的名字时,惊喜随至!惊喜来自于随便的创意:我翔实的资料库总是被我在随意中补充着,但更在随意中减轻着我的负担,如收集历届的获奖文章、课题的内容甚或题目,我不知道收集它们有什么用,我也不会对具体的内容多看哪怕一眼,所以它们会在很多天内沉睡在资料库中,但总有一天会在我的某项工作中起着“举足轻重”的作用!我的教学史一再表明,似这样的无目的行为却有着非常之益!嘻!惊喜来自于劳动后的得意:这样的成绩其实与我一点也没关系,但是,谁叫我恰巧“伸了一腿”呢,就算我没有功劳,也有苦劳吧!哈!惊喜更来源于这样暗里的收获:我这样“一厢情愿”地自我陶醉着:也不枉我半天业余时间的丢失,无数大脑细胞的绞杀,一顿美味中餐的破费!但是,兴许谁会理你的茬呢?兴许会被人冠以“傻冒儿”!兴许更大的嫌疑是在“吹”吧!所以,我只能暗地里给自己增加幸福指数!今天,我把暗里的事竟然明说了,还不是为了完成这个“最”的任务,请各位看客多多包涵!我闪!在我的天空里翱翔有时候,我的天空是蓝色的。

蓝天,白云,那是翱翔的自由空间。只是。

我没有翅膀。

回首,然后等待记忆慢慢铺满脑海。度过了一年又一年的风光明媚,左边心里装着那些记忆,右边心里装着些纯真,看不到时光穿过手指溅起的水光潋滟,波光粼粼;仰望太阳,用手遮住刺眼的阳光,却能看到破碎的阳光从指间流沙般的滑落——那天,阳光很明媚。

若即若离真的是一种哀伤吗?没有了阳光,寂寞只是一股寒流,刺透心扉的冷,瞬间变得苍白无力,无力左右时光的去留。十二月的寒风呼啸,散开了我一地的忧伤。

残花落叶是写不尽的诗意,驻守观望,那一片片空旷的稻田还有谁在默默守望?如果我是稻草人,我会一直等待,等待着哪天出现在某一个人的回忆中。 一个人走在陌生的路上,川流不息的人群散漫在霓虹的灯火阑珊处。

每个擦肩而过的人都是一道风景,划过一双双单纯的眼眸。原来的那个十字路口上,放开当初的依赖,坚强的走过,我知道我还在假装勇敢。

在我与青春逐渐拉远的距离中,写满了怀念。 今天早上,很早就醒了,躺在床上,用手机一边放歌,一边望着天花板回忆往事。

反反复复的听着陈楚生的《一个人的冬天》,很难过,听着听着竟然流下了眼泪。说实在的,我并不想哭,只是不知何时,心灵上的闸门被疼痛碾得支离破碎。

如今,流泪已不再是我所能控制的了。我想,这都是流年的功劳吧。

流年,流光般的年华。年华如流光般的飞逝,但该发生的事情一件都没有少。

如此年华,就像泼墨山水画一样,狼毫染墨,弹指间,笔尖颤动,墨珠飞射,瞬间便铺满了白纸般的记忆。一片山水,但是,记忆呢?是谁偷走了我的记忆? 喜欢沉醉在夜里的某个角落深处,白天留给人们的是唯美的一面。

唯美的也只能算是幼稚。有过乘风追赶蒲公英的经历,仅能在那聚散的纷飞中找回一丝属于自己的安慰。

蒲公英是不会为了自己开放的。因此,在城市枯燥乏味且孤单的日子里,我喜欢到“二十八楼”放纸飞机。

那些放飞的纸飞机总是载着我满满的梦和期望往下坠落。 如今,我在这儿思考着,我到底有没有梦想。

或许没有吧,我的未来本来就像是一个玩笑,这个玩笑只属于玩世不恭的我! 我总是在等待梦想,望着空洞的前方,等着后方梦想追赶而上。只是,我知道这是不可能的。

就像。

我在这里,和这个南方的海滨小镇一起,等待着这个冬天的第一场雪。

四年级作文叙事惊喜写养花

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