1.观察日记两页
今天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我非常喜欢它。每天都在观察它。
三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是马上就要破裂似的。
有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原来是我浇水浇多了。可那株黄色的怎么没事？这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。
啊！我喜爱我的郁金香！
2.求养花日记
凤仙花观察日记
3月16日 阴
种凤仙花第一天
今天，我和爸爸一起种凤仙花。第一步，我和爸爸拿着铲子松土。第二步，在土中间挖个小洞，把种子放在土里。第三步，把土盖上。然后，浇水。
花种下去后，我高兴极了，真希望早点开花。
3月17日 阴
第二天
今天， 我在洗澡的时候，才想起要去看花发芽了没有。看了以后没发芽，很失望呀。
3月18日 雨
第三天
今天，我脑子里在想早点开吧，可惜又没发芽。
3月19日 晴
第四天
今天，我看花了，一盆也没开，我很难过。
3月20日 晴
第五天
今天，我觉得土有点儿干，所以我浇了点水，可是花还是没有开。
3月26日
第十一天
今天，我去观察了一下，花盆里有一点小嫩芽，绿绿的、嫩嫩的，象是树的叶子。但是是不是就不知道了。
3月31日
第十六天
今天，不是我主动去看的，是妈妈叫我去看一下，我去看了以后，看见一个小苗长得高了一点，叶子比前几天又稍微大了一点。我很开心。
4月4日 阴
第二十天
今天，我去看花了，小苗比前几天又多了一点，现在一共有6株小苗了，叶子嫩嫩的，象小猫的耳朵一样。
4月5日 多云
第二十一天
今天，我看见那个长得最长的小苗都快超过花盆了，真希望它快点长大，早点开花。
4月6日 晴
第二十二天
今天，最高的那株小苗已经超出小花盆了，其他的小苗也长大了一点
4月9日 雨
第二十五天
今天，我看见小苗有了新变
4月21日 雨
第三十七天
因为好久没浇水，一盆花的土很干，小苗弯下了腰，就快碰到土了。正好昨天晚上下雨了，妈妈把这盆花放进了雨里，我希望明天小苗能直起来。
化，又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺，不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷，它和原来的两片叶子方向不同。
5月18日 晴
今天，我惊喜地发现小苗中间长了好多小花蕊，小花蕊比米粒大点，最大的花蕊中间有条小缝。凤仙花的茎的下半部分呈棕红色，中间呈黄色，最上部呈绿色。叶子上的小刺摸起来很痒。希望它能早点开花，我真的很想知道花是什么颜色的，可惜它长得太慢了。
通过这次养花，我的收获很大，使我明白了一草一木都是一个小生命，只要你尽心尽力地照顾它一定会茁壮生长。养花培育了我的细心，和对生活无比向往的心情，使我更加珍惜我的生命，也激发了我对花草的喜爱之情，我还了解到许多花草的生长习性。明白了养花可以美化环境，清新空气。因为有了花草在地球上生机勃发的繁茂竟生，自然界的生物才得以生息繁衍，世代相传。
绚丽多彩的花草还以其独特风姿给人们带来精神生活的美好享受，使我们的人生更加充实愉快。
3.养花日记怎么写
首先，要懂得写日记是练笔、写稿和积累素材的一种好方法。坚持写日记，不仅可以养成认
真观察的好习惯。更重要的是，把自己的所见所闻记下来，久而久之，不仅素材储备越来越丰
富，而且写作分析能力也会不断提高。
其次，日记还是自己思想感情的表达和表露。我们写日记，有话则长，无话则短，对人对事
有认识有感想，有褒有贬，形式多样，不拘一格。打好这个基础以后，写起文章来就会得心应
手。
最后，写日记就是练笔，全在一个“练”字上，勤学苦练，才有可能笔下生辉。“有志者，
事竟成。”同学们勤写日记，积累作文经验，勤奋耕耘，就一定有所收获。
写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。
一、剪贴日记
将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。
比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。
又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。
即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。
二、两年日记
将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天，可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发生的事情。
这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来或两年来自己取得了哪些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
4.初中二年级日记一篇,关于养花的
观察日记
3月16日 阴
种
第一天
今天，
一起种
第一步，
拿着铲子松土。第二步，在土中间挖个小洞，把种子放在土里。第三步，把土盖上。然后，浇水。
花种下去后，我高兴极了，真希望早点开花。
3月17日 阴
第二天
今天， 我在洗澡的时候，才想起要去看花发芽了没有。看了以后没发芽，很失望呀。
3月18日 雨
第三天
今天，我脑子里在想早点开吧，可惜又没发芽。
3月19日 晴
第四天
今天，我看花了，一盆也没开，我很难过。
3月20日 晴
第五天
今天，我觉得土有点儿干，所以我浇了点水，可是花还是没有开。
3月26日
第十一天
今天，我去观察了一下，
有一点小嫩芽，绿绿的、嫩嫩的，象是树的叶子。但是是不是就不知道了。
3月31日
第十六天
今天，不是我主动去看的，是妈妈叫我去看一下，我去看了以后，看见一个小苗长得高了一点，叶子比前几天又稍微大了一点。我很开心。
4月4日 阴
第二十天
今天，我去看花了，小苗比前几天又多了一点，现在一共有6株小苗了，叶子嫩嫩的，象小猫的耳朵一样。
4月5日
第二十一天
今天，我看见那个长得最长的小苗都快超过
了，真希望它快点长大，早点开花。
4月6日 晴
第二
今天，最高的那株小苗已经超出小
了，其他的小苗也长大了一点
4月9日 雨
第二十五天
今天，我看见小苗有了新变
4月21日 雨
第三十七天
因为好久没浇水，一盆花的土很干，小苗弯下了腰，就快碰到土了。正好昨天晚上下雨了，妈妈把这盆花放进了雨里，我希望明天小苗能直起来。
化，又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺，不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷，它和原来的两片叶子方向不同。
5月18日 晴
今天，我惊喜地发现小苗中间长了好多小花蕊，小花蕊比米粒大点，最大的花蕊中间有条小缝。凤仙花的茎的下半部分呈棕红色，中间呈黄色，最上部呈绿色。叶子上的小刺摸起来很痒。希望它能早点开花，我真的很想知道花是什么颜色的，可惜它长得太慢了。
通过这次
我的收获很大，使我明白了
都是一个小生命，只要你尽心尽力地照顾它一定会茁壮生长。
培育了我的细心，和对生活无比向往的心情，使我更加珍惜我的生命，也激发了我对花草的喜爱之情，我还了解到许多花草的生长习性。明白了
可以美化环境，清新空气。因为有了花草在地球上生机勃发的繁茂竟生，自然界的生物才得以生息繁衍，世代相传。
的花草还以其独特风姿给人们带来精神生活的美好享受，使我们的人生更加充实愉快。
5.爷爷教我养花写日记
星期日下午，爸爸带我去买花种，我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是说它开出来的花是孔雀形状的。
一到家，我就迫不及待的把种子拿出来，只见种子一半儿白，一半儿黑。接着，我把花盆拿出来，把种子放进去，然后浇上温水，最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖，让它们快快发芽。养花日记200字。每天一回到家，我都要看它们一眼，给它们浇浇水，施施肥。
过了一个星期，当我回到家，我发现种子发了好几个芽。有的两瓣；有的四瓣；有的才从泥土里钻出来，露出一点点小脸，还有的在拼命地往泥土外面钻，它们也想看看外面的世界。
我真高兴呀，我的劳动成果没有白费，我还在等待开花的那一天快快来到。
6.一年级养花观察日记总结
水仙花观察日记 X月X日 星期二 今天，我拿了一头水仙花球，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空碗，接着倒了二分之一的水，再把水仙花球放进去。
X月X日 星期五 今天，我发现水仙花球的头儿上，冒出一点点绿色。水仙花要发芽了！我连忙换了一碗水。
X月X日 星期天 今天，我来看我的水仙花，啊，水仙花发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
X月X日 星期二 今天，我发现水仙花的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米。
X月X日 星期四 今天，我发现水仙花长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮. X月X日 星期五 今天，我发现水仙花的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去。
X月X日 星期六 今天，我发现绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我把它放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。
有了足够的阳光，它一定会长得更快更好。
7.我爱好养花的作文二百个
因为我从小呆在乡下，所以对一些花花草草非常着迷。
记得我2周岁那年，已经完全会走路了，每天都要走到院子里看看家里栽的花，并且吵着要外婆摘下几朵插在头上，有时，还会摘下几颗种子把它埋进土里，给它浇水施肥，真是好玩极了！
长大后，随爸爸妈妈来到城市，城市里可不像乡下有院子，但我仍十分喜爱花，于是我便决定要在自己家的阳台上养花。
起初都是妈妈帮我养，后来就我自个儿养花了。
记得一开始，总是把花养死，我十分地伤心，可是我并没有灰心，而是去新华书店买来养花的书，一页一页地看，每一个细节都不放过，然后又与自己平时养花的情形联系起来，果然大不相同，怪不得以前会把那么多的花养死呢！
于是，我便照书上说的方法去养花，并用小本子记下哪一盆花该何时浇水，该何时施肥，一点儿也不敢马虎。
就这样，花儿在我的精心培护下一天天长大。春暖花开的季节，家里的花儿散发出淡淡的清香，别提有多舒畅。
从此以后养花就成了我的爱好，尽管爷爷奶奶经常指责我说：“不好好学习，搞这烂玩意干什么！”可我一点儿也不在乎，依旧爱好养花，依旧对花儿痴迷。
我爱好养花！我现在正在偷偷地幻想着将来成为一名养花王，种出许许多多的花来，把祖国装扮得更美！更艳！
8.观察日记 泡豆子 2页
杨柳青第二小学 四年一班 姚春旭
观察豆子
10月1日
我一大早就起了床，我拿出了七颗黄豆，仔细地看了看，并拿出了几个明塑料杯。因为我们家花盆里
的一些土壤都种上了我喜欢的植物了，所以我到外面去挖一些泥土来种植黄豆。我为了方便就拿起保鲜塑料袋套上手之后就去外面挖土去了。早上露水有些重，所以挖起来比较方便，我挑了一块草比较少的地方开始挖了起来……等挖好后，我用餐巾纸将其中两个塑料杯的内壁围上一层，把土壤倒进去，再把黄豆放到餐巾纸和内壁中间的空隙，另一个没放土的杯子里盛上水，再把黄豆放进去，我想在一个杯子里盛满土，把黄豆放进去，天天都给它浇水，看看有什么变化，另一个杯子里盛满土，放进黄豆，看看有什么变化，最后一个杯子里只有水，让黄豆泡在水中，看看有什么不同。把豆子种下后，我对着塑料杯呆呆地看着，巴不得马上长出小苗苗来，但这是不可能的。我又对着塑料杯目不转睛地看着，过了好久，我才回房间呢！在前三天里，我天天去观察那三个杯子里的黄豆有什么变化，但每一次观察都令我很失望，因为它们都没有一点改变。一直到了第四天时那个泡在水中的豆子已经胀得大大的了，而且隐约还可以看见小小的在皮中的芽儿，另一个既有水又有土的黄豆也已经好像饱胀得马上就要发芽了，还有一个只有土的黄豆没什么变化，跟原来一模一样，大概是因为极度缺少水份而造成的吧！
、10月5日 星期五 多云
今天是第五天了，那既有土又有水的豆子仿佛知道我想让它们快快长大，于是就开始悄悄地慢慢地发芽。
当早上我起床的时候发现那些小黄豆芽儿已经有一厘米左右长了，顿时喜出望外。然后我又去看其它两个杯子里的黄豆与之前有什么不同时，不禁阴下了脸，因为那个泡在水中的豆子正好和抽芽的黄豆相反，已经泡烂了，破了的皮浮在水面上，还不时发出一阵阵腐烂的臭味，我也只能把它扔了。将烂豆子扔了之
后，心情稍微好了一点。接着，我又看了看那个只有土的黄豆还是一点变化都没有，一直圆不溜丢的。
总结
总之，我觉得这一次养豆子还是比较成功的，至少明白了植物都需要水、土和阳光，缺一不可。只有水没有土不行，种子会腐烂；只有干土没有水就更加不行。一定要有土有水，细心浇水、培养，种子才会茁壮成长。
9.环保日记第一写什么第二写什
一天，小草在哼着小调，无拒无束地享受着人类给他的没好环境。
突然，从不远处非来一“位”不速之客——塑料袋。 小草对这位不速之客的到来感到奇怪，便问他：“为什么你会到这里来？我可不太喜欢你呀！”塑料袋说：“人类只拿我们装东西，觉得我们没用了便随处乱扔，我也没办法，只好‘四处奔波’了。
”小草听后也倍感无奈，它对塑料袋说：“你不要太难过了，什么东西不都是经过不断的努力才获得胜利的吗？我相信你的命运一定会有好转的。你想想，我的祖先不也是经过了多次努力才获得生计的吗？你想呀，如果你现在如果放弃了自己的‘生命’那该是多么可惜呀？你知道吗？吃得苦中苦，方为人上人呀！”塑料袋听了小草的话后，感到生命正在和他‘招手’。
同时也明白了一个启示——人活在世上，毕竟是要经历许多坎坷，不要因为只是一两次的打击而放弃生命。 说着说着，他们便听见有人在宣传不要乱扔塑料袋，学会利用塑料袋。
小草高兴地对塑料袋说：“我说的没错吧！人类还是好的。” 从此，塑料袋对人类充满希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么。