1.初中二年级日记一篇,关于养花的
观察日记
3月16日 阴
种
第一天
今天，
一起种
第一步，
拿着铲子松土。第二步，在土中间挖个小洞，把种子放在土里。第三步，把土盖上。然后，浇水。
花种下去后，我高兴极了，真希望早点开花。
3月17日 阴
第二天
今天， 我在洗澡的时候，才想起要去看花发芽了没有。看了以后没发芽，很失望呀。
3月18日 雨
第三天
今天，我脑子里在想早点开吧，可惜又没发芽。
3月19日 晴
第四天
今天，我看花了，一盆也没开，我很难过。
3月20日 晴
第五天
今天，我觉得土有点儿干，所以我浇了点水，可是花还是没有开。
3月26日
第十一天
今天，我去观察了一下，
有一点小嫩芽，绿绿的、嫩嫩的，象是树的叶子。但是是不是就不知道了。
3月31日
第十六天
今天，不是我主动去看的，是妈妈叫我去看一下，我去看了以后，看见一个小苗长得高了一点，叶子比前几天又稍微大了一点。我很开心。
4月4日 阴
第二十天
今天，我去看花了，小苗比前几天又多了一点，现在一共有6株小苗了，叶子嫩嫩的，象小猫的耳朵一样。
4月5日
第二十一天
今天，我看见那个长得最长的小苗都快超过
了，真希望它快点长大，早点开花。
4月6日 晴
第二
今天，最高的那株小苗已经超出小
了，其他的小苗也长大了一点
4月9日 雨
第二十五天
今天，我看见小苗有了新变
4月21日 雨
第三十七天
因为好久没浇水，一盆花的土很干，小苗弯下了腰，就快碰到土了。正好昨天晚上下雨了，妈妈把这盆花放进了雨里，我希望明天小苗能直起来。
化，又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺，不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷，它和原来的两片叶子方向不同。
5月18日 晴
今天，我惊喜地发现小苗中间长了好多小花蕊，小花蕊比米粒大点，最大的花蕊中间有条小缝。凤仙花的茎的下半部分呈棕红色，中间呈黄色，最上部呈绿色。叶子上的小刺摸起来很痒。希望它能早点开花，我真的很想知道花是什么颜色的，可惜它长得太慢了。
通过这次
我的收获很大，使我明白了
都是一个小生命，只要你尽心尽力地照顾它一定会茁壮生长。
培育了我的细心，和对生活无比向往的心情，使我更加珍惜我的生命，也激发了我对花草的喜爱之情，我还了解到许多花草的生长习性。明白了
可以美化环境，清新空气。因为有了花草在地球上生机勃发的繁茂竟生，自然界的生物才得以生息繁衍，世代相传。
的花草还以其独特风姿给人们带来精神生活的美好享受，使我们的人生更加充实愉快。
2.二年级作文,你是怎样管理养花种草的
养花记
朔风在窗外嘶吼，似是被冻得气急败坏，我无暇去关心它，只在意着怀里揣着刚刚买回来的仙人球，急匆匆的打开了家门——因为不仅是怕仙人球被这寒冷的天气夺去生机，也是自己被它突起的尖刺扎到了我所能忍受的极限。
顺手把仙人球放在了门口的架子上，对自己的手吹气，虽说在我从市场那儿出来时，特意嘱咐卖家将仙人球里三层外三层的包好，但是还是把仙人球冻得有些打蔫了，同时，因为自己想要让它少挨些冻也是将自己扎得十分难受。
待我的手缓过劲来，换好家居服，系上了往日画水彩时用的围裙，将仙人球置于阳光充足的窗台上。
在等待的期间，我拿出了几张旧报纸，铺在了地板上，将买来的花土整齐的铺在了报纸上，让其充分晒干，驱除凉气；随后，我找出了一个底部有洞小瓷盆，将它仔仔细细的冲洗一边，然后擦干。
充满期待的时间总是过得很快，两个钟头似是长了玫瑰色的翅膀一般，飞也似的过去了。
经过暴晒，仙人球终是恢复了几分深绿色，花土所狭的寒气也是消散了。面此，我带上了胶皮手套，用小铲铲起花土，放进小瓷盆里，压实，待装满小瓷盆的三分之二时，将仙人球放了进去，用指尖向仙人球的根部拨土，直至白色根须被花土完全掩埋，再在其上方铺上约有两厘米厚的土，随后，取少量水直接淋在土壤上，然后，在土壤上用五彩缤纷的小石子铺上一层，至此，也就大功告成了。
满心欢喜的把仙人球放在了我的书桌上，顺手收拾了一下刚才制造出的脏乱。
这是我第一次自己将买回来的植物移盆，虽说有几分不熟练，也算是圆满完成了。
看着绿色的球静静地站在乳白色的瓷盆里，略发黄色的刺向外张着，一种气场围绕着它——似乎在说明它很有杀伤力，也像是在表现它旺盛的生命力。这不禁使我假想了一下它生长在沙漠里的情形，那它定然是更加的耀眼了——漫天黄沙中的一抹亮色——象征着生命的颜色，那该是怎样的鼓舞人心啊！
我在期待着，它开花的那一日，那定然是有一种独特的美感——狂野中夹杂着几分恬淡，就如沙漠中的游牧民族，纵使生活条件再艰辛，也仍是充满了对于未来的希望，穿着洁白的长袍，在漫漫无际的黄沙中、寻找着生命的真谛。
我相信，它开的花所带的那种韵味，绝不会输于娇艳的玫瑰、高贵的紫罗兰。
人生也应当如此，时时刻刻对未来充满了希望，充满了活力与干劲；但却又可以在种种条件的束缚下不失自己的本性，能够在恰当的时刻绽放出自己生命中的真善美。
3.二年级关于花草的日记50字
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
你瞧，花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。
你瞧，树木像一个个坚守边疆的卫士，度过了寒冷的冬天，仍坚强地屹立在那里。今天，它们又抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一条条小辫子。春风一吹，柳条四处摇摆，像一个少女正在跳舞，好看极了。
你瞧，春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，是为什么呢？肯定是觉得春天太美了吧j它们在空中叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼唤别的小燕子来和它玩耍。一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了。
我爱春天I我愿春天永远留在祖国大地上！
4.小学二年的养花作文
养花趣事妈妈很喜欢养花，在妈妈的带动下，我对养花也产生了兴趣。
一天，我向妈妈要来向日葵的种子，把它种在院子里。过了几天，小向日葵把头伸了出来，细嫩的花茎上挺立着两片尚未伸展的叶芽，叶芽头戴一顶灰白色的小帽子，真是惹人喜爱呀！我忍不住想要摘去小帽子，看看它的庐山真面目，可又担心伤到小苗，所以刚伸出去的手又缩回来了。
我围着小苗左看右看，真希望他马上能开花结果。妈妈见我这样聚精会神的，就走过来看究竟。
我说：“妈妈，它什么时候能长大呀？”妈妈说：“别急，植物的生长跟人一样，是要有时间的，总不能一口吃个胖子吧。”哦，我明白了，万物生长都是有时间的，结果是需要耐心等待的。
5.我爱好养花的作文二百个
因为我从小呆在乡下，所以对一些花花草草非常着迷。
记得我2周岁那年，已经完全会走路了，每天都要走到院子里看看家里栽的花，并且吵着要外婆摘下几朵插在头上，有时，还会摘下几颗种子把它埋进土里，给它浇水施肥，真是好玩极了！
长大后，随爸爸妈妈来到城市，城市里可不像乡下有院子，但我仍十分喜爱花，于是我便决定要在自己家的阳台上养花。
起初都是妈妈帮我养，后来就我自个儿养花了。
记得一开始，总是把花养死，我十分地伤心，可是我并没有灰心，而是去新华书店买来养花的书，一页一页地看，每一个细节都不放过，然后又与自己平时养花的情形联系起来，果然大不相同，怪不得以前会把那么多的花养死呢！
于是，我便照书上说的方法去养花，并用小本子记下哪一盆花该何时浇水，该何时施肥，一点儿也不敢马虎。
就这样，花儿在我的精心培护下一天天长大。春暖花开的季节，家里的花儿散发出淡淡的清香，别提有多舒畅。
从此以后养花就成了我的爱好，尽管爷爷奶奶经常指责我说：“不好好学习，搞这烂玩意干什么！”可我一点儿也不在乎，依旧爱好养花，依旧对花儿痴迷。
我爱好养花！我现在正在偷偷地幻想着将来成为一名养花王，种出许许多多的花来，把祖国装扮得更美！更艳！
6.二年级植物作文
仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌.
春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了.
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香.
秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦！可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴.还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治玻
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质