1.老舍先生的养花主要内容梗概
就是讲述他养花及心得！
第一部分（第1自然段）：作者把养花当作乐趣。
第二部分（第2——6自然段）：分述养花的过程。
第三部分（第7自然段）：总结养花的乐趣。
我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。
花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？
送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
2.《养花》第四节分层
第一层：我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药.
段意：“我”感谢花儿，他们使我有益身心。
第二层：要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张.几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流.第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流.可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
段意：遇到恶劣天气，全家出动抢救花草，从中体会到养花的乐趣。
3.养花第四自然段和第六自然段提纲
(1)
第一自然段：爱养花
第二自然段：花草不易养活
第三自然段：养花是一种知识
第四自然段：养花可以使人劳逸结合
第五自然段：友人带走花苗开心
第六自然段：突发实况
第七自然段：养花是一种乐趣
(2)
(1)为什么养花
(2)养什么花
(3)增长知识
(4)有益身心
(5)使人愉悦
(6)使人伤心
(7)概括养花的乐趣，起总结全文、点名中心的作用
(3)
养花目的——爱花 当乐趣 （养花为乐）
养易活花——北京气候不好
怎样养花——天天照管 摸着门道
需要劳动——有益身心 （劳动之乐）
共享成果——夸花→赏花→赠花 （成果之乐）
也有忧愁——菊秧被砸死
其乐无穷——既须劳动又长见识 （给人启迪）
4.养花老舍段意
作者通过叙述自己的养花实践和切身体会，说明了养花的乐趣：有喜有忧、有笑有泪、有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。
中心句：有喜有忧、有笑有泪、有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识。
第一段：（第一自然段）“我”把养花当作生活中的一种乐趣。
第二段：（第二自然段）“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
第三段：（第三自然段）养花要摸门道。
第四段：（第四自然段）养花要付出辛勤的劳动。
第五段：（第五自然段）养花是要和别人分享劳动果实。
第六段：（第六自然段）养花也有伤心的时候。
第七段：（第七自然段）概括养花的乐趣。