1.养花的3要素是什么
天气越来越热了，城市里的居民养花的热情也越来越高。现在到花市上看花、买花的人也越来越多。但是啊，养花可不能随心所欲地摆弄，它有许多的学问在里边，侍弄不好，花不但长不好，有时还会枯萎，死掉，白白地花钱，费力。所以今天我们就和朋友们说一说怎样养好家里的花。
在养花的过程中，温度、光照和水分这三大要素非常的重要，它对花的生长有着决定性的影响。
我们先看温度。不论其他环境条件如何适宜，如果没有适合的温度条件，花卉就难以生存。每种花卉的生长发育都有其最适合的温度、最高温度和最底温度。根据花卉原产地温度情况，大体上可将花卉分为高温类、中温类、低温类。
(1)高温类。如米兰、一品红、瓜叶菊、大岩桐、倒挂金钟等。在东北地区养殖，冬季室温最低要保持在12℃以上。
(2)中温类。如白兰、茉莉、扶桑、天竺葵，蓝天竹等，冬季室温不得低于5℃.
(3)低温类。如夹竹桃、桂花、金桔、代代、苏铁等，冬季室温不低于0度即可。温度过高或过低，花卉的正常生理活动都会遭到破坏，生长就会停止，严重时整株死亡。在花市我们看到了蓝天竹，它不仅耐高温，而且耐寒，非常适合在东北地区种植。
其次，光照对花卉的生长和开花很大影响的，所谓万物生长靠太阳就是这个道理。光照是植物制造营养物质的能源，没有光照就不能完成光合作用，花卉发育就会受到影响。大多数植物只有在充足的光照条件下才能花繁叶茂，但是也有不同的，有些花卉对光照需求就不大。所以，按照对光照强度要求的不同，花卉大体上分为阳性花卉、中性花卉和阴性花卉三种。
(1)阳性花卉。凡阳性花卉都喜强光，而不耐蔽荫。当阳光不足时，就会营养不良，造成枝叶徒长，组织柔软细弱，叶色变淡发黄，不易开花或开花不好，易遭病虫害。大部分观花、观果花卉都属于阳性花卉，比如玉兰、月季、石榴、梅花、紫薇、柑桔等都是强喜光植物。
(2)阴性花卉。在蔽荫的环境条件下有利于生长，如果长期在强光照射下，就会造成枝叶枯黄，生长停滞，严重的甚至死亡。这类型的花卉有文竹、茶花、杜鹃、玉簪、绿萝、万年青、常春藤、大岩桐、龟背竹、秋海棠等。所以对于这类花卉是一定不能长久地暴晒。
(3)中性花卉。在阳光充足的条件下生长育好，但夏季光照强度大时无原则稍加蔽荫，如桂花、茉莉、白兰、八仙花等。所以，我们在家里养花的时候要根据自己家的种类来调整光照的时间和强度。
蝴蝶兰也是属于阴性花卉的一种，也是在家庭养花中非常普遍的一种，但是很多人一直都不能很好的掌握它的光照时间和养护方法。
尽管蝴蝶兰较喜阴，但仍需要使兰株能接受部分光照，尤其花期前后，适当的光可促使蝴蝶兰开花，使开出的花艳丽持久，一般应放在室内有散射光处，勿让阳光直射；如放在室内窗台上，要用窗纱遮去部分阳光。
最后，水是花卉生长繁衍的必需条件。它对花卉的生长发育影响极大。如果长期水分过多，就会造成烂根、落叶，甚至死亡。水分吸收少于消耗，由于缺水，花卉呈蔫现象，严重缺水就会使花卉枯死。按照花卉对水分需求的不同，大体可将花卉分为旱生、水生和中生3类：
(1)旱生花卉。如梅花、紫薇、西府海棠、蜀葵、南天竹等和多肉花卉均较耐旱。如果浇水过多就会造成土壤缺氧，根的呼吸作用受到阻碍，生理功能降低，根系吸水、吸肥能力受阻。
(2)水生花卉。如荷花、睡莲、菖蒲、水竹等。若水分供应不足，叶片及叶柄会皱缩下垂，花卉出现萎蔫现象。
(3)中生花卉。在湿润的土壤中能良好生长的花卉。绝大多数花卉都属于这一类型，如玉兰、白兰、腊梅、桃花、山茶、紫荆等。
在花市我们还看到一种小的盆景，它属于旱生花卉，别看它非常的小，把它放在电脑桌或者办公桌上，它会为我们带来很多的好处。
以上三点是日常养花最基本的，也是养花过程中必须掌握的，观众朋友们在养花过程中是一定要注意的，只有把握住了这三点，才能使您家中的花卉长得好。
2.
1. 花开得大小好坏，都不再意，只要开花。
2.菊花、柿树。（老画家于非闇曾为老舍绘“丹柿图”，并题语：“老舍家有菊花，见丹柿满树，亟图之。”）
3.老舍养花的过程在于“情”，在于“过程”而不在于“结果”！这样有“喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识”。（欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感。）这就是老舍养花的乐趣！
3.语文高请进
课文说明： 本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。
文中讲述了“我”养花的情形，从中感受到养花既须劳动，有长知识，能给人们带来乐趣，抒发了“我”爱花、爱养花，热爱生活的思想感情。 一、教学目标： 1.使学生体会养花既须劳动，又长知识，能给人们带来乐趣，激发他们热爱生活的情趣。
2.学习课文安排材料的方法，把作文写得有条理。 3.学习本课生字新词，并用“不是……就是……”，“要是……就……”造句。
4.熟读课文，概括中心思想，背诵第四至第七自然段。 二、教学时间： 三课时 三、教学重点、难点： 训练重点是学习课文安排材料的方法。
课文层次清楚，句和句，段和段之间连接紧密，过度自然，逻辑性很强，着重引导学生了解作者是怎样有条理地谈养花的乐趣的，逐段阅读，在理解的基础上概括每段的意思。有几处议论明理的句子学生理解稍困难些，其余的内容都比较易读易懂。
应强化学生自读体味。 四、教学过程： 指名分节读课文，找出中心句。
思考：找出能概括本文中心的句子。这中心句是从哪几方面来说养花的乐趣的？ 明确：中心句是课文最后一节：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 “有喜有忧，有笑有泪”，讲的是对花的关心，情感体验； “有花有果，有香有色”讲的是劳动成果；“既须劳动，又长见识”讲的是养花的意义。
练习背诵第七节。 1.理解课文内容 提问：课文从三个方面写了养花的乐趣，每一方面内容各在课文中的哪一部分？ 学生发言后明确：有喜有忧，有笑有泪： 第五、六自然段。
有花有果，有香有色： 第一、二自然段。既须劳动，又长见识： 第三、四自然段。
学习五、六自然段。 ⑴齐读课文 ⑵思考：作者为什么“喜”和“笑”？画出句子来读一读。
又为什么“忧”和“泪”？ 画出句子来读一读。为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣？发言后归纳：因为与别人一起分享劳动成果，从中得到乐趣。
（送牛奶的同志夸花“好香”，和朋友们一起赏花，把花分给朋友们）；养花也有忧伤，（菊秧被砸死了，全家几天没有笑容）。从养花中体味到“忧伤”的情感，这也是一种乐趣。
⑶有感情地朗读课文。提问：第五自然段可分为几层意思？第五、六自然段是怎样紧密连接起来的？这样写有什么好处？明确：第五自然段可分为三层意思。
夸花赏花赠花第五、六自然段之间，侧重在内容上的承接，“当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。这一句中“当然，也有—-”与下面内容衔接起来。
这样写，文章显得结构严谨。 ⑷指名读课文。
学习第一、二自然段。 Ⅰ默读课文边读边画出“有花有果，有香有色”的句子。
Ⅱ思考：哪些语句写出作者爱养花，把养花当成一种乐趣？读语句谈感受。归纳：句子 ①花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
②在我的小院子里，一到夏天满是花草。 ③我只养一些好种易活的自己会奋斗的花草。
因为爱花，所以爱养花。只把养花当作生活中的一种乐趣，养平凡的花也有乐趣。
Ⅲ有感情地朗读课文。 Ⅳ指导造句：不是……就是……读原句：北京的气候……夏天不是干旱，就是大雨倾盆……会忽然闹霜冻。
了解：这是一个选择关系的复句，同时存在好几种情况，从中选择两种情况。 讨论，口头造句：学生互平互议。
学习三四自然段1指名读课文， 思考： ①第三自然短与第一、二自然段是怎样紧密连接起来的？这样写有什么好处？ ②作者是怎样养花的？从中得到了什么乐趣？ ③“如此循环……胜于吃药”指的是什么？ ④“多么有意思呀！”“这多么有意思呀！”这两句分别是对什么来讲的？表达了怎样的思想感情？分小组讨论汇报，明确： 1）第三自然段开头用“不过”一词承接上文，然后用“尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。”一句进一步加以补充说明，这个承上启下的转折句，使上下文紧密的连接起来。
2）作者天天照管花草像好朋友似的关切（好朋友——关切）它们；浇浇这颗，搬搬那盆；天气突变时抢救花草。养花能增长知识，从获取知识中得到乐趣；养花要付出辛勤的劳动，从劳动中获得乐趣。
3）作者有腿病，不利于行和久座，于是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这颗，搬搬那盆，然后再写一会儿，然后再出去。如此循环，脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，胜于吃药。
4）“多么有意思呀！”是指“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着。”“这多么有意思呀！”是指脑力劳动与体力劳动相结合，有益身心，天气突变，抢救花草，付出辛勤的劳动。
这两句话表达了作者爱花的思想感情。 2.齐读课问后练习有感情地朗读课文。
3.指导造句：要是……就……读原句：要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员抢救花草，十分紧张。 了解：这是一个假设关系的复句。
假设遇到这种情况就会产生那种结果。学生讨论，口头造句评议。
4.练习背诵第四自然段。学习课文安排材料的方法。
（1）第七自然段与第二至六自然段有什么关系？与第一自然段有什么关系？在全文起什么作用？ （2）明确：第七。
4.养花状态有几个等级
花的状态有1—8级
花匠有五个等级：花匠学徒、中级花匠、高级花匠、花之圣手、花匠大师
下面是花的等级计分条件：
植物拥有四项属性：阳光、爱心、雨露、营养。 1.阳光指数 每1个访客（不包括未登录的访客）给这项指数增加 1分，每天增加分数上限为8分。 2.爱心指数 自己每发表一篇日志（包括彩信日志）、新增一个非QQ个性签名的心情、上传一张照片、音乐收藏中 增加一个音乐专题、添加一个偶像、一条资讯均增加3分，但添加一首音乐只增加1分；相应地，您删 除一篇日志、一张照片、音乐专题、一个偶像、偶像资讯也都要扣3分，删除一首音乐也要扣1分。每 天增加分数上限为8分，减分无下限。 3.雨露指数 网络日志、心情、排行榜、音乐专题、偶像资讯每增加一个非自己的回复增加1分，留言板每增加一个 非自己的留言增加1分，相册每增加一个非自己的评论增加1分，每篇网络日志每被转载一次原创作者 增加3分，每天增加分数上限为8分。 4.营养指数 每在个人空间商城花费1元钱，给当前的植物的这一指数增加8分（手机消费除外），植物营养指数将 在24小时内为您加上；黄钻包月用户每月月初（10号前）固定增加100分：当月开通当月关闭，将不 增加黄钻营养指数；当月开通黄钻资格的用户，当月不增加黄钻营养指数，从下月开始增加100分营 养指数。花腾的营养是没有上限的！
花藤的成长由四项属性值决定即爱心值、阳光值、雨露值、营养值
其中爱心值、阳光值、雨露值每天有增长上限，具体上限值由用户的黄钻等级来决定，如下表：
5.养花的三大问题是什么
施肥需要注意这几点，一个是施肥，一个是适量，一个是按季节施肥。
基本上施肥的时候讲究薄肥勤施的方法。春天和夏天可以适量多施肥，入秋之后就可以适当减少施肥的量。
所以少施肥，多施肥几次就可以。浇水的时候不要浇太多水，否则容易导致烂根，浇水根据植物的需求来就可以。
放在光照充足的地方，但是注意不要受到阳光直射，散射光就可以。同时还要保证环境的通风。
根据植物是否喜水，我们要调整浇水量的多少。首先如果在家中养殖植物的话，我们需要注意温度，温度在十五摄氏度以上的话，比较适合植物的生长。
但是冬天最好远离暖气种植植物。