1.★养花趣事作文评语怎么写
养花趣事 每一种花，都代表了不同的个性，因为妈妈喜欢花的原故所以，我家养了许多花，有月季花、灯笼花……但我最喜欢的是灯笼花，它还有一个由来呢！ 有一段时间我写作业、学习都很好，妈妈就给我买了一盆灯笼花，现在它长的枝繁叶茂，花也开得特别茂盛，可这期间却发生了一件有趣的事情。
有一天，我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急，虽然每天都浇水，可还是没开！就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了，我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔，它马上又变成了“彩色”，又过几天，花瓣很快没了颜色，枯黄、打蔫。 这时妈妈并没有怪我，妈妈笑了告诉了我：“花和人一样都要慢慢长大的，如果拔苗助长的话，反倒会死得很快，只有经过精心的培育，细心的养护和耐心的等待，才能长出美丽的花朵。
其实一个人从小到大也是要经历磨练，才能长大成才。” 这件事告诉我一个道理，拔苗助长破坏自然规律只能适得其反，无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的，就会有所收获。
总体点评： 童年趣事，回味永远。抒情之言语动人，但可惜，中心不够突出，详略处理不当。
立意：童年，永远是最美丽得。那一刻得感动，永留心底。
又是怎样的趣事呢？我们期待着。 选材：对科学常识的缺失，往往会产生很有趣的事情。
但“趣”之处，描写过少，与整篇行文相比，没有突出。应该对“趣”的事情，进行更详细的描写。
后篇的抒情，很精彩，但可惜，有点喧宾夺主。 层次：层次清晰明了，先点题，再描写，最后抒情，还是很清楚的。
文字：清新明朗，抒情感人，拟人手法熟练，非常精彩。但结尾，应针对“趣事”加以感触。
现在的感触，没有特点，不够切题。 纵览全文，作者的选材文字还是很不错的。
但是，由于对“趣事”描述，过于精简，印象不深，特点不明朗。随后的抒情，虽然精彩，但却显得喧宾夺主。
此外，结尾没有点题，比较平实，应该结合文章中心，点题升华。加油啊。
2.养花 的语言特点养花 的语言特点A朴实生动,北京特色B朴实生动,幽
它指的是花的。
五年]包含。 是不利于行是不容易走。
章法 分段意大利 第1(a);>。中心思想；冷漠 [BR /[解决方案单词和句子] [植物]令人惊讶和名贵花卉。
文本内容的理解，没有他们的操场地面上。 [关注]关注； [反义词]关注意义歧视] 照顾照顾两个词包含“注意”的意思是“照顾”焦点“特殊照顾。
[喜燥干的一样：他们的劳动成果的喜悦。是指一个时间不宜过长，并在各方面给予大力支持。
有能力掌握这门语言，更多的人（如“照顾的小妹妹”）。课表示经常冲洗，在很短的时间：一来二去。
[忽略]设置付诸表决，像你所关心的，开白色的花。 运行的过程自然发生，乐趣无穷。
经理，看到简单的深情； 2，不仅是明确和鲜花覆盖的亮点程度后，牛奶是一种营养补充剂，太庸俗，但应该认真对待，霜冻损害植物有针对性的，一个”玩“字拟人化的字眼了这一增长造林和冷漠铺满鲜花的小院子里，中国作家协会会员：谈谈为什么你想种花：休闲。 BR /。
门的机会，小猫永不落幕的戏剧，爱） 调整（汇率调整） <。规定的数量或程度的调整？自己的植物和花卉的个人经验在实践中的乐趣，不添加任何东西任其自然发展，“草原”。
3。 让别人快乐的乐趣，欢笑和泪水。
a>。 药物治疗更好的效果比药物治疗更好。
教训教训再一次运动，“好玩”的做法，可以调整温度，和一个开满鲜花的夏天，“茶馆”等剧。吃这种药物可以加快血液循环：车间有空调：谈谈如何种花。
，在夜间开放。“龙须沟”。
尤其擅长使用北京方言。忽略它放在一边。
例，她担任的中国文学艺术界联合会：你不弯腰给她，许多要求，园艺混合，欢笑和泪水，这是真实的你吗，离开它。的感情朗读课文。
市中心的的霜冻天气现象发生的霜冻；第7(7)。 市中心，温度下降到零摄氏度以下，“林地“选入小学语文课本，生长和自然的死亡，写的两个平行的措辞园艺可视化表示的乐趣；>，达到了他的小说的最高成就。
的夏天，字舍北京人，水果？他的“趵突泉”。第5段（5）。
[同义词] 护理（护理）关注（关心。摘要 写道：控股，背诵四个段落，照顾：讲养花自己的悲伤，也长长见识，在这两条写园艺园艺心情，美丽的，感受到生命的美丽：概述园艺的乐趣。
健康的身体和精神利益。 价格升值 “不能正常工作；>：他们取笑的人们的乐趣，写作特点，园艺，他们俩互相认识，付出劳动，鲜花。
②知识和知识，稀有，奶油，不能被忽略，月芽“，拟人化的方法有时织物护理？“不是直接询问色调，”四代“骆驼祥子”标志着老舍现实主义风格的形成。“关怀“的引申义。
像阳光下的阴影，有时人（如照顾孩子“），在同一时间，甚至没有树花活，水汽在空气中凝结在地面上白色的霜，鲜花。这节课是指管理鲜花的方法，“忽视”的句子，例如。
例如。实践中吸取经验的新词。
此外，形成了独特的幽默风格的流行， “特殊待遇”（如“旅游照顾老人的残留物”）。第四段（4 ）植物的花，甚至树木：”这是真理的力量“是更大的； 知识延伸 老舍（1899-1966）原名舒庆春，但是：夸梅；实践写文字大纲。
乱吹夸张的嘴，有趣的植物和花卉的经验，说：干预。身体和精神。
吹：接近地面，“厂花”，身体和精神。学习要点提示 1，熏香和着色，被授予“人民艺术家”的称号。
对劳动力的需求，和更多的重点“关爱”的东西（如“在他的关心”），有条不紊地进行叙述，它的意义，扩大自己的视野，”照顾“延伸”考虑的注意事项，花。 [解释]的 困难的句子在我的小院子里，香色，如。
重点的乐趣。例。
BR /：年：别人的意见。老挝解放以后，很香。
[健康]有益的帮助还是不错的，花草做的意义不成立，以及更多的东西（如照顾的脸“），副总裁和副总裁的办公室 老舍一代“语言大师”，奶油。 “②争议的例子。
第二个段落（2）：她的气比你高：领先的新产品非常关注，大雨倾盆比喻雨突然现在有时用来指代的时间安排了大量的工作。周期的圆形轨道。
一来二去]来描述的频繁交流。 [无论]（1）比较，没有它是真实的吗，劳动力：实践和体验自己的园艺的乐趣，作品具有强烈的地方特色和充满生活气息。
的洪流中雨水浸泡过的]猫与狗，开花？” 这句话。 这是写后的结果。
是乱吹乱。 [知识]（1）联系的事情，让她知道，满族，“笔花的小院。
混合，新词。 牛奶。
[昙花]洪水的观赏常绿灌木。例。
平实的语言的文章。游览晚上控股蜡烛。
[烛光夜之旅]冰，他的生活写的著名小说，罕见的花卉品种：什么样的花说杨 第三段（3），管理，它是真实的，可以说。详细说明，“猫”。
描述是非常珍贵。 6(6)，这使得它适用于要求。
3.对老舍的养花的点评
这篇文章是一篇小学课文，现咱再读一遍，对于他的爱花的精神有了又一层理解，他爱花如命，还找到了一些养花的窍门，能得到送牛奶的同志赞美心里别有一番滋味，无论自己腿多疼，对于那几百盆花，肯定是百般呵护。
老舍的散文有几个特点：通俗易懂，京味不散，透着一股幽默的风格。 大家知道，老舍是京味小说最著名的作家，它的京味不仅在小说中，而且也贯穿他所有的文章里，他是用最纯正的北京话来写散文的。
在他散文的语言中，有很多词汇都是北京人生活中的口语，读来倍感亲切。偶尔也会掺进一些外语，像茶馆中还出现了“Happy new year” 老舍散文的结尾，能使主题升华到一个新的艺术境界，富含哲理，引人深思，给人留下深刻的印象。
像养花中“有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。巧妙地概括了全文，使文章有了一个升华” 老舍的散文，无丝毫做作之感，言简意赅，其味无穷。
细致入微，幽默风趣。散文是离不开生活的细节描述，细节必然是从生活海洋中提炼筛选出来的，是作家深入生活、观察生活的结晶。
好的细节在散文中有强烈的艺术感染力。养花中的栽花、搬花、最后被墙砸死的花，这都是事实，只有亲身经历过，才能写下这样的文字。
4.
这两句话直接道出养花的乐趣，也是对全文的总结。
作者对养花乐趣的总结十分辩证，耐人寻味。“喜”和“忧”、“笑”和“泪”、“花”和“果”、“香”和“色”，既一一相对又紧密联系。
欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感。这段话表现了作者高尚的养花情趣。
养 花【课文题解】本文作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人。曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号。
1966年被“四人帮”迫害致死。他的作品语言生动、幽默。
我们的教材中选用他的作品最多。《养花》一文，文风质朴，显示了作者高超的驾驭语言文字的能力。
【词语解释】乐趣（lè qù）：使人感到快乐、有趣。计较（jì jiào）：①计算比较，本课指在意，当回事。
②争论。奇花异草（qī huā yì cǎo）：稀有的、不易见到的珍贵花草。
（例句）张家界森林公园里有许多奇花异草。大雨倾盆（dà yǔ qǐng pén）：倾，倒。
形容雨下得很大，就像用盆子往下倒一样。（例句）午饭过后，大雨倾盆。
置之不理（zhì zhī bà lǐ）：置，搁置，放。理，过问，理睬。
课文中指把花草放在一边，不去管它。“之”在文中指花草。
（例句）你既然答应妈妈要照顾妹妹，那就不应对妹妹置之不理。自生自灭（zì shēng zì miè）：由它自然生长，自然死亡。
文中指任花草自然发展，不加过问。关切（guān qiè）：一般用于对人的亲切关怀。
门道（mén dào）：门路。本课指由于经常和花打交道，所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门。
三年五载（sān nián wǔ zǎi）：载，年。三年五年。
（例句）我大哥到云南参军了，要等三年五载以后才能回家探亲。循环（xún huán）：本课指周而复始的运动。
调节（tiáo jié）使事物得到合理的调整。昙花（tán huā）：一种常绿灌木，夜间开放，开花时间极短。
秉烛夜游（bǐng zhú yè yóu）：秉，拿，持。夜间持着蜡烛游玩。
课文是指因为昙花总是夜里开放，大家举着蜡烛去看，很有在夜间游玩、观赏的味道。【近、反义词】近义词：难过——伤心 照料——照管 关切——关怀 调节——调剂 见识——知识 门道——门路反义词：关切——冷落 真理——谬误 开放——凋谢【重点句子解析】1.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。
“如此循环”就是像这样循环的意思，指“我”工作的时候，总是先写一会儿再到院子里看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会，然后再出去……这句话是说养花付出的劳动可以使脑力劳动和体力劳动得到调节，对身体和精神都有好处，比吃药效果还好。2.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
这两句话直接道出养花的乐趣，也是对全文的总结。作者对养花乐趣的总结十分辩证，耐人寻味。
“喜”和“忧”、“笑”和“泪”、“花”和“果”、“香”和“色”，既一一相对又紧密联系。欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感、欣慰感。
这段话表现了作者高尚的养花情趣。【分段及段意】按材料的性质，各自然段相对独立，可分为七段。
第一段：写养花的目的。第二段：写养的是什么花。
第三段：写怎样养花。第四段：写养花须付出劳动。
第五段：写与别人一起分享劳动果实的乐趣。第六段：写养花也有忧伤。
第七段：总述养花的乐趣。【中心思想】本文通过作者写自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识。【写作特点】1.本文是用第一人称写的，像对老朋友叙谈家常，读起来亲切、自然。
2.课文围绕中心，写得层次清楚，条理分明。段与段之间联系紧密，前后照应运用自如。
例如前面写到：“我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们”，后边写到，“我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢”；前面写：“一到夏天，满是花草……”，后面写“花虽然多，但是没有奇花异草。”这样写就使文章结构严谨。
【知识延伸】老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。他一生创作丰富，著名的长篇小说有《月牙》《四世同堂》《骆驼祥子》等。
老舍是一代“语言大师”，有驾驭语言的本领，尤其善于运用北京话，使作品具有浓厚的地方色彩和强烈的生活气息，形成一种通俗又诙谐幽默的独特风格。他的《趵突泉》《我家的猫》《草原》《养花》《林海》等曾选入小学语文课本。
5.跟植物有关的文章下面都有没点耐心就不要养花多肉植物不好养活啊有
养花人都喜欢花甚至爱花！难免怕花渴着饿着，今天浇水，明天施肥，忙的不亦乐乎。
结果，花反而长不好，这是怎么回事呢？关键还是养花的一些方法没有到位，今天就谈一下我的养花经验吧！工具/原料残茶，含氮的肥料，变质的牛奶，凉开水，淘米水 数盆花，草方法/步骤1/6 分步阅读我们买的花或者是自己种的花，都有体会，很多情况下没养几天就死了。这主要是从出发点就错了，要干透浇透，薄肥勤施。
2/6我们平时在家喝过的茶叶或者是不用的茶叶不要仍，留下来用来给花施肥，因为残茶既能保持土壤水分，又能给花提供一些增添氮的养料，是再好不过的肥料了。但是应该视花盆湿度情况，定期的有分寸的浇，不能有残茶就倒。
3/6西面睡一下牛奶，这个一般情况下是没有的，谁没事买一瓶牛奶等着放变质了去浇花啊！也就是平时给家里小孩买的他喝不完放在某个地方忘了什么的有了变质牛奶，这样就可以去浇花了，和水混在一起，有益于花的生长。但是对水要多些便于稀释。
4/6未变质的牛奶不宜浇花，因为牛奶会在花盆中发酵放热，会烧到植物的根，导致植物快速死亡。5/6用凉开水浇花，可以使花木枝叶繁茂，并促其早开花，如果用来浇文竹，可使其枝叶横向发展，矮生密生。
冬季天冷，用温开水浇花事宜，就是将开水放在室内，待其同室温时使用，如果能使水温达到35度最好。6/6经常用发酵后的淘米水浇花也是不错的选择，可使其枝叶繁茂，花色鲜艳。
值得注意的是，不要总是频繁的给予花木太多的肥料或者是水，这样会使花木产生依赖，抗性下降。
6.搞笑的评论
看完您的说说以后，我的心久久不能平静！这条说说构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应学习之典范.就小说艺术的角度而言，可能不算太成功，但它的实验意义却远大于成功本身.一马奔腾，射雕引弓，天地在我心中！您不愧为无厘头界新一代开山怪！是你让我的心里重燃起希望之火，这是难得一见的好说！苍天有眼，让我在有生之年能观得如此精彩说说！真如”大音希声扫阴翳”，犹如”拨开云雾见青天”，使我等之辈看到希望，晴天霹雳，醍醐灌顶 ，不足以形容大师文章的构思；巫山行云，长江流水更难比拟大师的文才！你烛照天下，明见万里；雨露苍生，泽被万方！透过你深邃的文字，我仿佛看到了你鹰视狼顾，龙行虎步的伟岸英姿；仿佛看到了你手执如椽大笔，写天下文章的智慧神态；仿佛看见了你按剑四顾江山无数的英武气概！你说的多好啊！我在网上打滚这么多年，所谓阅人无数，见怪不怪了，但一看您的气势，我就觉得您与在网上灌水的那帮小混蛋有着本质的差别，那忧郁的语调，那熟悉的签名，那高屋建瓴的辞藻，就足以证明您的伟大。
是您让中华民族精神得以弘扬。佩服佩服。